2013年陶岭中心校参观孝文化
公园活动方案
一、活动主题
亲身励志修身
二、活动人员安排
组长：谢和昀
副组长：唐华赵金亮
成员：郭功科郑伟陈静各班班主任
三、宣传途径
利用升旗仪式、班会、集会等阵地，对全体师生进行后动动员，2、充分利用学校宣传橱窗，黑板报等进行宣传教育，为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。

四、活动时间：2013年9月20日上午
五、地点：新田孝文化公园
六、对象：五至六年级学生及任课老师
七、目的：通过参观孝文化公园使同学们认识到孝心的重要性，从而教育同学们要尊老爱幼。

八、内容
1参观中心广场的第一景：舜帝大型塑像，他身高11米，他的左边是一组二十四孝之首的“孝感动天”小品圆雕，讲述的是舜帝的故事。

相传舜的家世十分贫寒，虽然是帝颛项的后裔，但五世为庶人，处于社会下层。

他的孝行传遍千里，得到了尧帝大加赞赏，将帝位禅让给了舜，舜帝以德治天下，天下兴盛太平。

2、“至孝轴”上第二个景观：“孝·心”创意石像雕塑。

该雕塑宽约1.4米，高约2.3米，一家三口，男左女右，可爱的娃娃坐在其中，一家其乐融融。

父母相对，中间合成一个“心”字，娃娃就在心中，并且正对着中心广场上的三个连体大“孝”字，隐喻“孝字当头”。

这组“孝·心”石像创意，表达的寓意是，人是父母爱的结晶，父母之爱，是孝的前提和基础，长大了，应该始终做到“孝在心中”、“孝字当头”。

3、中心广场的第三景：“福禄寿喜财”自然石巧雕群。

这是湖南省工艺美术大师游杰辉先生的作品。

有诗云“天下怪石多嵯峨，成形成象能几何?”大自然的鬼斧神工，造就了新田
如此多的怪岭奇石。

这组“福禄寿喜财”更是融入了人们对美好生活的追求和向往，更表明了天下所有行善行孝之人对美好生活的追求和向往，同时也喻意有了孝，就有了和谐，有了幸福，“福禄寿喜财”也会接踵而至、纷至沓来。

这些原石巧雕也必将成为孝文化公园及至全国一个不可再生、不可复制的一个亮点和孤品。

4、“至孝轴”上的第四个景观：“报恩泉”雕塑由一母一子组成，天正下雨，母子披着雨衣，美丽慈祥的母亲紧紧搂着小孩，聪明可爱的孩子紧紧依偎着母亲。

这组原石创意巧雕石像，表达的寓意是，人来到了人间，是父母的艰辛把我们培养长大，我们应当善待父母，滴水之恩，当涌泉相报啊。

百善孝为先
5、至孝轴”上第五大景观：“百善孝为先”植物造型景观。

“百善孝为先”五个大字点缀在绿色和鲜花丛中。

这个造型景观表达的寓意是，孝是中华伦理道德的第一要义和核心价值，也是家庭和睦、社会和谐的思想道德基础和力量源泉。

九、观看孝文化公园后，写一篇观后感。

陶岭中心校
2013年9月20日。