给幼儿园小朋友的评语快要放假了，又到了少儿园教师给小朋友们写评语的时候啦！下面给大家分享少儿园期末评语，欢迎借鉴！给少儿园小朋友的评语⑾升入大班的你进步可大了，你能用小画笔划出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到教师和小同伴的表彰，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗？⑵你是一个稳重腼腆的小男孩。
你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有层次，遇到困难有勇气克制，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。
希望以后再接再励，更上一层楼。
⑶你喜欢探索、喜欢发现、喜欢发问、喜欢做小实验，并能发现许多小机密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子好学生，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到教师和小朋友的表彰。
你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？⑷你是一个机灵聪明的小男孩。
你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮教师做事，是教师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会1 / 12做小动作。
希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，教师相信你一定会做到的，是吗？⑸你是个聪明、活泼、心爱的孩子。
课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活泼，积极动脑、踊跃发言，你做数学习题总是又快又对，小脑袋非常灵敏；语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事；希望你进入大班后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵敏，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！⑹你是一个内向稳重的孩子。
你对教师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。
教师希望你在新的学期里有更出色的表现。
⑺你是一个活泼好动的孩子。
你对教师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要教师不断催促提醒。
希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。
⑻你活泼、开朗、大方、能干。
在少儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常帮助教师为小朋友们发点心，挂毛巾，自理能力强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发现你变的坚强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。
下学期你就成为大班小朋友了，你可要在平常学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面开展的好孩子。
⑼你现在可棒了，上课时主动大胆地举手答复问习题，发表自己2 / 12的见解，你很喜欢做小实验，能发现小灯泡亮了的机密，在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区，受到大家的表彰，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能安静的午睡，教师和小朋友会更喜欢你。
⑽你是一个稳重懂事的小女孩。
你爱帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上获得了较大进步，教师为你感到快乐，但你在集体面前大胆发言不够积极。
希望你以后多锻炼胆量，教师期待着你获得更大的进步。
⑾你是个聪明、活泼、心爱的小男孩。
你的脸上总带着绚烂的笑容，教师和小朋友都非常喜欢你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活泼，课后经常会问许多“为什么”，对四周事物充满了好奇，是个爱学习的好孩子。
希望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？⑿你是一个文静内向的小女孩。
你讲卫生爱清洁，对教师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和教师交谈，但你上课不爱举手答复问习题，需要教师的提醒和帮助。
希望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
1⑶很快乐看到你的进步，大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的楷模。
教师感到很欣慰。
你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。
你唱得歌，声音好听、动作优美。
3 / 12你用雪花片拼插的“楼房”非常棒，你愿意教给他们吗？小朋友等着你呢！1⑷聪明淘气的你懂得许多道理，出现困难能主动教给小朋友解决的方法。
你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，假如你在上课时能和小朋友一样认真学知识，自己管好自己，那就更好了。
你知道吗？天天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。
1⑸你是个活泼心爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。
你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。
希望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面开展的好孩子。
1⑹你是个活泼、顽皮有个性的孩子。
你的小嘴巴特别能说，白话表达能力较强，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！你特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影；希望你在新学期里上课能认真听讲，不做小动作，下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏，成为一名守纪、爱学的好孩子好吗？1⑺和小朋友做游戏，去语言区交流自己认识的标志。
构造区里你和同伴合作拼插的楼房成为小朋友学习的楷模。
户外活动时，你像4 / 12个“运动员”，练习拍球、跳远、跳绳。
教师和小朋友可喜欢你的画了，因为画上有美丽的雪花、心爱的小雪人、勇敢的松树……教师知道，你心里还有许多小机密，能大胆主动地告诉我们吗？我们都想听呢！快试试看！1⑻升入大班的你进步可大了，平常能主动与小朋友到“娃娃家”去玩，帮助“妈妈”整理房间，主动招呼客人；认真做值日生，是教师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。
不过，大家都想看你跳优美的舞蹈，好吗？我们相信你一定能行。
1⑼你每天来少儿园都主动地和教师、小朋友打招呼，主动到探索区发现声音的机密，关心照顾种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，帮助教师整理玩具、摆图书，告诉你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要经常去和它们玩玩呀。
20、现在的你进步可真大，能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好朋友，你用它画出了漂亮的楼房，受到教师和小朋友的表彰，你是一个能干的小值日生，用能干的小手帮助小朋友做事情，假如你在讲故事时声音在响亮一点，那么你的进步会更大。
试试看，你一定行！2⑴你是一个活泼好动的小男孩。
你对教师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专5 / 12心。
希望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。
2⑵你是一个活泼心爱的小男孩。
你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。
希望你以后能严格要求自己，获得更大的进步，好吗？2⑶你是个活泼、心爱又淘气的小男孩。
经过一学年的交往教师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课认真多了，有时能积极举手，大胆发言了；可能是因为年龄原因，你的自控能力还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！2⑷升入大班的你进步可真大，在小朋友面前敢于大胆表现自己，给小朋友讲故事、唱歌，你设计的将来的机器人房子可真棒，因为它能帮助你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，悄悄告诉你一个减肥的好规定，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。
2⑸你是个聪明、活泼的小男孩。
教师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能帮助别的小朋友穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能注意画面的安排，想象丰富；课堂上能积极动脑、大胆发言、声音响亮；希望你进入大班后能和小朋友友好相处，不再欺负别的小朋友，做个讲文明的好孩子好吗？2⑹你是个聪明、文静、内向的小姑娘。
你的脸上总是弥漫着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要6 / 12比别人好，本学期你对画画进步较大，能注意画面整洁，构图合理，富有创意；希望圆圆今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手、大胆发言，相信这样你会更棒？2⑺你是个懂事的孩子，小朋友都喜欢和你一起游戏，因为你能和同伴快乐游戏。
你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具，在那里你们会发现许多有趣的机密，你是一个勇敢的好孩子，因为你不怕天气寒冷，天天坚持上少儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们相信你一定能行。
2⑻快乐、快乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心帮助别人的好孩子，不但帮助教师做力所能及的事情，还主动帮助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发现许多小机密，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？假如以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。
给少儿园小朋友的评语2⑴教师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢帮助集体做自己力所能及的事，在教师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太淘气，中午睡觉是不睡却和小朋友讲话，这样好吗？希望新的一年里，你能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，教师相信你一定能做到！⑵你不但聪明，还很有个性。
你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。
你喜欢为集体服务，是教师的得力小助手。
教师教的本领你总是第一个学会，真棒！但是飞飞上课注意力集中时间不7 / 12长，容易开小差，而且喜欢插嘴。
教师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油！⑶你平常虽然话不多，但教师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。
在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。
假如你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
⑷你是个聪明、懂事的小男孩，每天来园时能主动向教师问好，你还喜欢唱歌、画画等活动，遇到事情能主动与教师交流，乐意自己的事情自己做，还愿意帮助别人。
新的一年里，教师希望你继续努力，做个全面开展的好孩子！本学期被评为“绚烂宝宝”。
⑸你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高快乐兴地上少儿园，本学期你有了很大进步，上课有时能举手发言，但你总是坐不住，好奇心特强，喜欢东看看、西摸摸，教师希望你能在学习中能更主动积极一些，课上认真听讲，与同伴友好相处，做一个人见人爱的好孩子，好吗？本学期被评为“进步奖”。
⑹你是个聪明、活泼又能干的小女孩。
这学期你各方面都比以前有了进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心了。
你写的数字真好看，是小朋友们学习的楷模。
教师希望小冉小朋友以后上课时能认真听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗？⑺你是一个机灵敏泼的孩子，你在大班学到了许多新的本领，上8 / 12课时认真听讲，从不随便和小朋友讲话，积极举手答复问习题，坐姿端正，声音也很响亮。