的确定
摩擦因素
9
高速转子动平衡测 对高速转子进行动平
试实验
衡校准
2人
2 提高 选做
10
转动刚体动反力测 测量转动刚体的静反
试
力和动反力
2人
2 提高 选做
11
用自由衰减振动法 测定单自由度振动 系统的阻尼比
用自由衰减振动测定 单自由度阻尼比
1 提高 选做
用半功率点法测定
12 单自 由度振动系统
1 提高 选做
理论力学创新实验 教学大纲
一、课程编号：0402037 二、实验课程名称：理论力学创新实验（Theoretical Mechanics Innovative experiment） 三、总学分：0.5 实验学分：0.5 实验时数：12 四、教学对象：工程力学专业本科生 五、开课实验室：力学实验教学中心 六、教材或实验指导书名称：
说明飞禽是飞机起降 个人或
时的大敌。
小组
39
静平衡和动平衡实 验
个人或 小组
40 冲击荷载演示实验
个人或 小组
41 共振演示实验
个人或 小组
42
结构共振的幅值判 别法实验
个人或 小组
43
结构共振的相位判 别法实验
个人或 小组
44
平衡稳定性演示实 验—不倒翁
个人或 小组
45
振动产生优美音乐 演示实验
个人或 小组
要求学生掌握有关静力学和动力学的知识，了解相关实验仪器的使用，能独立设计 并完成综合实验。 九、设备及器材配置：多媒体导航台；摩擦系数量测装置；转动惯量量测装置。 十、考核方式：提交实验报告及创新设计作品 十一、实验项目与内容提要
序号 1 2 3 4
5
6 7
项目名称
力学创新教学
摩擦系数量测
转动惯量量测 任意形状物体重量 与重心的量测实验 影响动摩擦因数的
千斤顶的力学原理 分析—自锁现象
个人或 小组
32
科 氏 加 速 度与 科 氏 说明为什么北半球、自 惯性力的演示实验 南向北流动的河流右 —水流运动演示。 岸受冲刷严重。
个人或 小组
33
科氏加速度与科氏 惯性力的演示实验 —火车运行演示。
火车运行是左交汇还 是右交汇？为什么？
个人或 小组
速度瞬心演示实验。
因素实验研究 三线摆摆长对转动 惯量量测精度影响 三线摆扭转角对展览
30 人
测定多种材料之间的 静动摩擦系数
2人
复摆、三线摆装置量测 转动惯量
2人
测定任意物体的重量 与重心
2
温度、湿度、表面光洁
度对动摩擦因素的影 2 人
响
改变三线摆摆长、测量 试件的转动惯量
邱玲、王山山、陆晓敏编，《力学实验》，2004 年 3 月 七、实验的地位、作用和目的
基于力学基础理论，启发创新思维意识，培养科研实践能力, 培养学生的创造性思 维能力和动手能力。提高创新兴趣、调动创新积极性、激发创造欲望。 八、实验内容简介与基本要求
力学创新教学（包括力学在工程中的应用；灵感与创造实物展览，多媒体理论与工 程导航教学等）；静动摩擦系数的量测；物体转动惯量的量测；学生自己创新设计实践。
毛豆机 52 自主创新设计
内容自选
应开实验数：7
基本实验数：4
小组 个人或 小组
提高型实验数：8
研究 选做 研究型实验数：40
注：实验项目中1~4为必做实验，4~9中任选（必选）3－4项（不少于6学时），10~49 由学有余力的学生任选。
46
单式动力吸振器的 吸振实验
个人或 小组
47
复式动力吸振器的 吸振实验
个人或 小组
48 主动隔振实验
个人或 小组
49 被动隔振实验
个人或 小组
50
陀螺进动章动演示 实验
个人或 小组
51 摩擦 原理应用—剥
个人或
研究 选做 研究 选做 研究 选做
研究 选做
研究 选做
研究 选做
研究 选做
研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做 研究 选做
2人
改变三线摆扭转角、测 2 人
实验 时数
2 2 1 1
2
2 2
实验 类型
基本
必做 选做
必做
基本 必做
基本 必做
基本 必做
提高 选做
提高 选做 提高 选做
备注
动 惯 量 量 测精 度 影 量试件的转动惯量
响
自行车轧皮与车圈 测量晴天和雨天的自
8 之间的动摩擦因数 行车轧皮与车圈的动 2 人
2 提高 选做
25
走钢丝的平衡问题 分析
个人或 小组
研究 选做
26
玉米摘穗装置设计 原理及分析
个人或 小组
研究 选做
27
万能铁皮钳的原理 分析及改进设计
个人或 小组
研究 选做
28
杠杆原理应用的典 范-大力钳
个人或 小组
研究 选做
29
推土机机构运动分 析
个人或 小组
研究 选做
30
起重机机构运动分 析
个人或 小组
31
的阻尼比
13
体重秤的力学原理 分析
个人或 小组
研究 选做
14
铆枪的力学原理分 析
个人或 小组
研究 选做
15
钢筋钳省力原理分 析
个人或 小组
研究 选做
16
“死点”力学原理应 用--快速夹具
个人或 小组
研究 选做
17
挖掘机的机构运动 与分析
个人或 小组
研究 选做
18 运动机构设计
个人或 小组
研究 选做
19 奇妙曲线原理分析
个人或 小组
研究 选做
不自锁门铰中力学 20 原理 分析及新型门
铰设计
个人或 小组
研究 选做
21
锁边机机构运动传 递分析
个人或 小组
研究 选做
22
四连杆机构力学分 析
个人或 小组
研究 选做
23
电动剃须刀改进及 相关力学分析
个人或 小组
研究 选做
24
汽车的几个典型运 动过程的力学分析
个人或 小组
研究 选做
34
运动自行车轮辐条 的变化情况，分析其
个人或 小组
运动学规律
35
相对轨迹（教学重 点、难点）的演示
个人或 小组
观察与思考：在风力发
36
各种运动机构运动 传递的演示。
电（如新疆达坂城风力 发电站等）中，风轮机 的转动很慢，如何提高
个人或 小组
转速进行发电？
37 自激振动的演示
个人或 小组
38 碰撞的演示