小教专科《小学教学论》复习资料1
一、名词解释题
1.小学教学过程
2.教科书
3.教学手段
二、简答题
1.简述小学教学过程的基本规律
2.简述贯彻理论联系实际原则的基本要求
三、论述题
1.试述小学教学评价的的方法
2.试述以情感陶冶为主的教学方法
参考答案
一、名词解释题
1.小学教学过程
小学教学过程是指小学教学的实施过程，即通过教师的引导和学生的学习，共同努力以达到教育目标的过程。

2.教科书
教科书是指依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化。

3.教学手段
教学手段是指教师和学生进行教学活动以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

二、
1.简述小学教学过程的基本规律
（1）传授知识与发展智能和情感相统一的规律。

教学过程是促进学生发展的过程，既要使学生牢固地掌握所学的知识，又要发展他们的能力，还要对学生进行思想品德教育。

（2）教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

教学活动是教师教和学生学组成的双边活动过程，在教学过程中要把教师的主导和学生的主体结合起来。

（3）直接经验与间接经验相结合的规律。

直接经验与问接经验相统一，反映的是教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性认。