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共创绿色家园环保主题班会

共创绿色家园 环保主题班会
活动班级:五( 4)班
一、活动目的
通过这次活动, 引导学生关心自己生活的环境,
保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学生关于环保主题的小品片段准备。

三、活动时间:
20XX 年 11 月 23 日下午(星期五第六节)
四、活动过程:
开场白:黄小珂 刘宗石) 主持人男:无论你走到天涯海角 主持人女:无论你穿过山山水水,
合:最终——我们还会再次相会! 合:绿色的地球, 蓝色的海洋, 可爱的动物, 这是我们美丽的家园。

(图片出示美
丽的地球。

) 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:五( 4)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!
男:请听一组“公益广告词” 。

明确环境保护的重要性, 提高保护环境, 他们自觉地用小行动来保护大地球。

学生表演)
学生(彭律丹) :——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后 滴水将是人们的眼泪。

” (表演: )
让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。


地球吧! ” (表演: )
学生(王星颖) :——小草正在生长,请不要打扰! 学生(彭律丹) :——爱比花红,情比绿浓!
男:地球是我们人类的家园, 但是,我们的家园正在遭受破坏, 地球上的空气、 水、土壤 正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。

大家知道吗?
那你们有没有发现自己身边存在的污染环境的现象?
(学生自由发言。

) 男:请看大屏幕 (幻灯显示“全球十大问题内容” :石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增 大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮 食需求可能超出地球的供给极限) 。

女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,
学生 学生 王星颖) : 彭律丹) : 王星颖) :
请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”
是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。

让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!
彭律丹) :
学生 知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈
女:下面请大家欣赏小品,希望大家在笑声中有所收益。

男:请看《干净的地方》(表演:黄小珂袁忆随)
甲:“今天街上人真多啊, 好热闹啊,真好玩。

”(丢垃圾)
乙: “哇,这条街真脏啊, 连个干净的地方都没有。


甲:“有啊。


乙:“在哪儿?”
甲:“你看,垃圾桶。


女:请看《理应如此》(表演:谭舞山常江)
甲:(惊讶,用脚踩)“食堂的耗子都快赶上小猪崽了。


乙:“岂止像小猪崽,它们理应赶上老母猪才对呢!” 男:请看《健康报》(表演:颜梓鸿李思成)售货员:“卖红薯,卖红薯,又香又甜的红薯,一块钱一斤。

顾客:“给我来一斤。


顾客:“服务员,用旧报纸包食品,不卫生吧!” 售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。

” 女:请同学们想一想,就刚才小品中出现的问题,我们应该怎样做?
(学生回答。

)男:大家刚才说的非常好,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。

女:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

7、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有
A. 猫头鹰、啄木鸟
B. 森林医生”美称的鸟是(
A )。

猫头鹰、喜鹊 C. 老鹰、啄木鸟 8、世界野生生物基金会的会徽是( A. 丹顶鹤 B. 大熊猫
9、藏羚羊是国家一级保护动物,是 男:我们是 21 世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。

男:哪怕大风大浪, 女:哪怕困难重重, 合:我们的环境保护行动决不停止。

男:下面我们就来测试大家的环抱意识强不强。

女:好,我们就一起来参与“环保知识抢答赛” 。

1 、野生动物及其生存环境保护,禁止( B )非法猎捕或者破坏。

A.任何单位 B.单位和个人 C.个人[环保六网] 2、 国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为( A )。

A. 一级重点保护动物和二级重点保护野生动物 B. 重点保护动物和次重点保护动物 C.濒危野生动物和珍贵野生动物
3、 任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时, 应当 ( C ) 。

A. 自己带回家中收养
B.置之不理 c.及时报告当地野生动物行政主管部门 4、( c )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物 种绝灭。

A. 垃圾清洁处理 B. 植树造林 c. 滥砍乱伐森林 般将污染物分为:
A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

C. 工业污染源和生活污染源两类。

6、我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是:集中宣传鸟类在人类生活中的重要性,增 强全民( C )的意识,是社会主义精神文明的一项重要内容。

A.爱鸟、养鸟 B.放鸟、护鸟 C.爱鸟、护鸟
5、 A ) B )。

C.骆驼 A )特有的动物。

C.青海
A.青藏高原
B.新疆
10、 全国统一的环境问题举报免费热线电话是(
A.12315
B.148
C.12369
11、 广义的自然保护区还包括(
A )。

A. 国家公园、自然公园、野生动物禁猎区等
B. 国家公园、森林公园、野生动物禁猎区等
C. 自然公园、野生动物保护区等
12、 20XX 年“六五”世界环境日主题(
C )。

A.为了地球上的生命 B.世间万物生命之网 C.让地球充满生机 13、( B )是西部大开发的主要任务和基本保障。

A. 民族团结和环境保护
B.生态建设和环境保护
C.生态建设和民族团结
14、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错? ( B )
A. 中国植树节( 3月 12日);地球日( 4月22日);
B. 生物多样性日( 5月22日);世界环境日( 6月6日);
C. 国际臭氧层保护日( 9月16日);国际生物多样性日( 5月22日)等。

15、 为保护蓝天,我们在出门时,应该 (C )
A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具
B. 使用私人车
C. 尽量选择乘坐公共交通工具
16、 减少“白色污染”我们应该 (A )
A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B. 乱扔塑料垃圾
C. 尽量使用塑料制品
17、环境监测的对象有: A. 大气、水体、土壤、 B. 大气、市容、土壤、 C. 大气、交通、土壤、 18、 21世纪是(C )世纪。

A. 科技
B.经济
C.环保
19、 随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( B )的生活风尚。

A. 追求时尚 破坏环境
B.保护环境 崇尚自然
C.保护环境 盲目消费
20、选无磷洗衣粉 ( B )。

A. 保护衣物
B.防止污染
C.保护双手 21、以下说那种是错误的: ( C )
A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺
B. 废易拉罐溶解后可以 100%的无数次循环再造成新罐
C. 废玻璃无法回收利用 A )
生物、噪声
生物、噪声
生物、噪声
男:看来大家的环保知识挺丰富的,
那么接下来请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

合:•与自然重建和谐,与地球重修旧好。

•有限的资源,无限的循环。

•垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

•垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

•拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

•不要旁观,请加入行动者的行列。

•人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

•保护环境,保存希望。

•用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

•环保不分民族,生态没有国界。

•人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。

女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!合:让我们共创一个绿色的家园全班合:让我们共创一个绿色的家园女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!
男:请全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!
全班放声高歌《歌声与微笑》 ) 合:五年级4 班主题班会到此结束。

谢谢各位老师和同学的参与!再见!。

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