小班感恩节活动：小乌鸦爱妈妈
活动目标：
1、通过活动理解故事内容，感受妈妈的爱。

2、培养幼儿的观察力和大胆表达的能力。

3、激发幼儿爱妈妈，关爱长辈的情感。

活动准备：
PPT，感恩的心mp3,动物头饰
活动过程：
1、谈话导入，感受母爱
师：小朋友们平时谁做饭给你们吃？谁帮你穿衣服？谁帮你梳辫子？谁送你上幼儿园？
小结：这都是家人对我们爱的表现。

父母的爱是天底下最无私、最伟大的爱。

当我们长大时，该为他们做些什么呢？我们一起来听听《小乌鸦爱妈妈》的故事。

2、师幼一起看故事PPT。

师介绍故事名称《小乌鸦爱妈妈》，出示字卡“爱”。

提问：图片上有谁呀？
乌鸦妈妈怎么了？
小乌鸦在干什么？
3、教师有感情的完整讲述故事，并提问。

提问：故事里有谁？（乌鸦妈妈、小乌鸦、小燕子、小喜鹊）
乌鸦妈妈为什么不能捉虫子吃？（乌鸦妈妈生病了，飞不动了）
小乌鸦去捉虫子的时候遇见了谁？（小燕子、小喜鹊）
小燕子和小喜鹊说了什么？（乌鸦妈妈真懒呀）
讨论：你们觉得乌鸦妈妈懒吗？那你们喜欢小乌鸦吗？为什么？（喜欢，因为小乌鸦很懂事，很乖，会捉虫子给妈妈吃）那你们要向小乌鸦学习吗？学习小乌鸦什么呢？（要爱妈妈、关心照顾妈妈，帮妈妈做力所能及的事）
小结：我们不仅要爱妈妈，爱家人，也要爱我们身边帮助、关心我们的人。

4、情境表演（亲子表演）
5、小朋友表演的真不错，那我们可以为我们的家人做些什么呢？（幼儿自由回答）
小结：我们在家里可以帮他们做一些我们能做的事情，比如：给他们捶捶背；拿拖鞋；夸夸他们做的饭菜好吃；当他们生病不舒服的时候，不吵他们等。

好了，现在我们走到爸爸妈妈或爷爷奶奶的身边说一句感谢他们的话（xx你辛苦了，我爱你），抱抱他们，亲亲他们。

6、活动延伸
亲子手语操《感恩的心》
亲子制作泥工《梅花》。