——第十五单元
学习目标
1.认知目标：了解接受批评的意义，掌 握正确批评的方法。
2.能力目标：提高辨析能力、口头表达 能力、心理承受能力；初步掌握人际交往 的技巧。
3.情感目标：学会理解、体谅、关爱他 人。
说一说
请先看书上44页插图所描述的情景， 然后和同学们交流你的想法
小故事
“早”字的故事
鲁迅先生小时候，他在一个严格的私塾 里读书，因为父亲病了，母亲要一人干活， 他便承担起为父亲买药换药的工作。那天 早上因为买药迟到了，先生狠狠地批评了 他一顿，他一声不吭的回到座位，在自己 桌子的一角刻了一个小小的“早”字，从 此他再也没迟到过。 鲁迅并没有为自己辩 解，哪怕有再多的客观因素，他在自己的 心里深深地刻了一个“早”字，让自己永 远铭记。“早”不光是早到，而更多的是 一种学习态度，他最后成功了，是因为他 把批评当作一种善意的提醒，把批评当作 是自己真正存在的问题，而无时无刻不在 提醒自己，无时无刻不在让自己做得更优 秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳 光。
想一想：面对老师的批评，我该怎么 办呢？
人人都喜欢受到表扬，但古语说： “良药苦口利于病，忠言逆耳利 于行”Leabharlann 我们怎样对待被老师批评的同 学呢？
日常生活中，我们受到批评是很正常的。一个人如果只能接受 表扬，不能接受批评，那么他就很难成功。
当然，我们也一定遇到过因为误解而受到批评的情况。面对这 种情况，我们该怎样处理呢？从生活中举例子，你当时的感受怎 样。
1、受到不公正的批评时，你会很愤怒吗？（ ）
A、是 B、否
2、你会对批评你的人很反感吗？（ ）
A、是 B否
3、如果不想接受批评，你会：
4、别人当着大家的面批评你，大家也可能对你有误会，这时 你该怎么办？
感悟：
批评，是黑暗的黎明。 批评，是人生道路上善意的提醒。 批评是一面镜子，它反射出你的 缺点； 批评是一碗苦药，它治愈你身上 的“伤口”； 批评是一缕刺眼的阳光，它激发 你不断地奋发向上 批评是一滴苦涩的眼泪，让我们 永远铭记自己的失败和教训。 当我们面对批评时，要对它说声 “谢谢”？ 好好地面对批评，成功的彼岸就 离你不远了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日