(4)薄膜结构——将薄膜材料通过一定方式使其内部产生 拉应力，以形成某种空间结构形状作为覆盖结构， 并能承受一定外荷载的空间结构形式。 其可分为张拉式薄膜结构(也称帐篷结构)又称预应 力薄膜结构、充气式薄膜结构。
某移动式医院
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第一章 绪论和构造分析
§1-1 结构力学任务和学习方法 §1-2 结构的计算简图 §1-3 结构和荷载的分类 §1-4 几何构造分析的几个概念 §1-5 平面几何不变体系的组成规律
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§1-6 平面杆件体系的计算自由度 §1-7 空间体系的几何构造分析 §1-8 几何构造与静力特性的关系 §1-9 结语 习题分析
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4、课程教学中的能力培养
1. 分析能力 • 选择结构计算简图的能力 • 力系平衡分析和变形几何分析的能力 • 选择计算方法的能力
2. 计算能力
• 对各种结构进行计算或确定计算步骤的能力; • 对计算体系进行定量校核或定性判断的能力; • 初步具有使用结构计算程序的能力。
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常
房
州 大
屋
学 体
结
育
馆
构
常 州 大 学 教 学 主 楼
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房 屋 结 构
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§1-2 结构的计算简图
计算简图——可以代替某一实际结构用一个简化的简 化图形。
一、确定计算简图的原则 （1） 从实际出发——计算简图要反映结构的主要性能。 （2）分清主次,略去细节——计算简图要便于计算。
薄壳结构-悉尼歌剧院
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(3)实体结构——长、宽、厚三个方向尺寸相当。 如： 大坝、挡土墙。
三峡工程
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结构的分类
(1)杆件结构— 由杆件组成的结构（横截面尺寸比长度 小很多）。 如：梁、拱、桁架、刚架。
杆件结构—刚架大跨厂房
杆件结构－桁架 —南京长江大桥
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(2)板壳结构— 形状是平面或曲面的结构（厚 度比长度和宽度小得多）。如：楼板、地下连 续墙、壳体屋盖。
特种结构
会展中心—薄膜结构
冷却塔— 薄壳结构
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特种结构
东
空
方
间
明
框
珠 电 视
架 结 构
塔
金字塔－砌体结构
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§1-1 结构力学任务及学习方法 1、结构的概念
建筑物和工程设施中承受、传递荷载而起骨架作用的部 分称为工程结构，简称为结构。
如：房屋结构、 桥梁结构、 水工结构、 特种结构。
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水工 大坝 结构
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长江三峡工程
荷兰拦海大坝
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5、思考题
1. 杆件结构、板壳结构与实体结构的主要差别是什么？
2. 结构力学、材料力学、弹性力学的研究对象的主要 差别是什么？
3. 常见的雨伞、降落伞和气球各属于那种（张拉式薄 膜结构充气式薄膜结构）薄膜结构？
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桥梁结构
赵州桥
澳门桥
澳门桥
重庆长江大桥
虎门大桥
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桥 梁 结 构
斜拉结构－上海南浦大桥
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悬索结构--伦敦塔楼
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注：结构力学只研究杆件结构.
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2） 结构力学的任务
• 讨论结构的组成规律和合理形式, 确定结构的计算简图。 • 讨论结构内力和变形的计算方法, 以进行结构的强度和刚
度验算。 • 讨论结构的稳定性以及在动力荷载作用下的响应。
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3. 自学能力 • 复习已学的知识——即精读教材； • 摄取新的知识——即阅读参考书; • 理解、分析、概括、整理、运用所学知识。
4. 表达能力 • 作业条理清楚，步骤整齐，计算书书写整洁。
3、结构力学的研究对象及任务
1) 结构力学的研究对象
结构力学与理力、材力、弹力的任务基本相同，但 研究对象和侧重点有所区别：
理论力学研究刚体的运动，不考虑物体本身的变形。
材料力学、结构力学和弹性力学都是讨论结构及其 构件的强度、刚度、稳定性和动力反应等问题;
材料力学只研究单根杆件，结构力学以杆件结构为 研究对象，弹性力学以实体结构和板壳结构为主要 研究对象。