模式
课程目的
整理我们提升的思路 重新看待自己与环境 掌握一个有助于提高我们个人效能与
生活质量的操作模式/系统 发现蕴藏在自己身边的资源 学会与他人共赢的做事能力 设计自己开拓进取，蓄能更新的目标
你看到了什么了？
成年人学习的特点与关注点
知识的学习：扩充与丰厚 – （知） 思路的学习：创新与拓展 – （悟） 技能的学习：熟练与贯通 – （能）
观念：
– 我对自己的行为和选择负责
– 通过操之在我可以扩大选择的自由
方法：
– 识别两种选择
– 选择来自人的四大天赋
– 关注范围与影响范围
– 成为自己和他人的转型人
扁鹊见蔡桓公，
站立了好一会儿，扁鹊说：“您皮肤的纹理中有病，不治 疗的话恐怕要加重。”桓公说：“我没有疾病。”扁鹊走 出桓公的房子后，桓公说：“医生喜欢给没有病的人治病， 借以显示自己医术高超。”过了十天，扁鹊又见，说： “您的病在皮下肌肉里，不治将更加厉害。”桓公不答应。 扁鹊离开，桓公又不高兴。过了十天，扁鹊又见，说： “您的病在肠胃，不治将更严重。”桓公还是没答应。扁 鹊离开后，桓公又不高兴。过了十天，扁鹊看见桓公转身 就走。桓公就让人去问扁鹊。扁鹊说：“病在皮肤里，热 敷药力就能达到患部，在皮下肌肉里，针刺能达患部；病 在肠胃，汤药能达到患部；病在骨髓，就归主管寿命的神 所管了，没有办法了。现在病已到骨髓，已是无法医治 了。”过了十天，桓公身体疼痛，让人找扁鹊，扁鹊已到 了秦国。桓公于是病死了。
挑战思考力
思维象肌肉，只有锻炼 才能发达。 让我们锻炼一下我们的 “思考肌肉”。
提问：什么是效能？
效率 效果 效能
用更高的速度做更多的事代替不了 做 正 确 的 事。 正 确 地 做 事 得 到 效 率， 做 正 确 的 事 得 到 效 果。
我们的感受：
忙， 盲， 茫
自我感受评估（1-5分）
1. 我曾给自己定过不少目标，但很少一一达成。 2. 我虽略有成就但为此付出的代价和牺牲太大。 3. 我的时间像是在被别人支配。 4. 家庭生活平淡无味，彼此之间形同陌路。 5. 我的事业生涯中难遇志同道合的人。 6. 我每天象有扑不完的火。 7. 我能否开心的钥匙是掌控在他人手里。 8. 我和他/她长期共事，但毫无信任。 9. 我虽无近忧，但未来毫无把握。 10.我一直在学习，但并没有取得成功的结果。
观念影响决策
什么是观念?
观念是我们凭自己的感官在心里绘制 的世界地图
地图不是真正的地点，而是我们对世 界的主观解释
每个人活在自己塑造出来的主观世界 里
脑子里的世界不同，做事的行为就不 同
如果要想有重大的改变，我们必须先改 变我们的观念（改变看世界的方式）
变革模型
观 See
得Get
原则
培训领域：领导力，个人效能，团队沟通，组织
发展，思维训练，辅导教练
公益事业：北京水未来论坛
本课程的渊源
“高效能人士的7个习惯” 史蒂芬 柯维 哈佛，杨百翰大学组织行为学教授
25个对美国人最有影响的人 物之一
长年的培训师，顾问，心理 学专家
500强企业纷纷推广的课程 千万人学习，锻炼，获益的
品格与做人技巧
做人技巧
个人品格
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
强调几个关键词
习惯 观念 价值观 原则 效能：产能与产出的平衡 信任：能力+品德
习惯一 操之在我
原则：
– 在任何时候人都有选择的自由
Interdependence 互 立
5 公众 6 胜利 4
Independence 独 立
3
7
个人 1 胜利 2
Dependence 依 赖
课堂要求
遵守时间 主动参与 放下，放松，放开 挑战，共享 归零，空杯 手机静音 禁止吸烟
高效能人士的七个习惯
习惯一 习惯二 习惯三 习惯四 习惯五 习惯六 习惯七
操之在我 以终为始 要事第一 双赢思维 先听后说 创造合力 蓄能更新
强调几个关键词
习惯 观念 价值观 原则 效能：产能与产出的平衡 信任：能力+品德
自我选择的信念 和理想
内因
主观, 出自个人 观念
受社会, 个人成 长环境的影响
价
值
观
人 或
事
在
我
们
心
中
的
地
位
原则
自然法则或客观真理
无时空限制 可产生预期结果 独立于人的主观意识 不取决人的理解或接受与否 可自我验证, 一旦掌握能量无穷
效能 = 产出/产能的平衡
P = Production 产出 PC = Production Capability 产能
扁鹊的操之在我:
扁鹊是否有选择？ 他的选择有什么？ 他可以做哪些更好的选择？
情景练习：如何提见解
你是餐饮部的一名主管，会议上大家在 讨论今年入夏以后建立啤酒花园的方案， 你认为你在这个问题上最有发言权，因 为你曾亲自组织和实施过类似项目。可 在座的是总经理，财务总监，餐饮总监， 你认为他们的想法存在很多风险。他们 侃侃而谈，而对你的见解丝毫没有想听 的意思。怎么办？
高效能人士的 七个习惯
管理者个人效能的提升
Interdependence 互 立
5 公众 6 胜利 4
Independence 独 立
3
7
个人 1 胜利 2
Dependence 依 赖
讲师简介
王展程，(Paul)北京人 北大纵横咨询顾问，讲师
北京首都师范大学毕业 美国纽约州立大学 （TESL） 美国加州Pepperdine大学（MSOD） 职业教育，英语教学，国营/合资企业财务经理 假日大学讲师 美国TTI顾问公司高级讲师，顾问
效能的发展是习惯培养的过程
知识
习惯
技能
愿望
习惯的属性
习惯是无意识的自然的行为。 人的90%的行为来自习惯。 习惯的后果不显现于今天而显现于未来。 习惯决定我们生活的质量。 习惯决定我们的未来。 习惯说到底是能力。 培养成功的习惯需要时间和训练。 习惯的培养需要知识，技能＋愿望 让好习惯成为自然，成功就会自然而来。
做 Do
Power of Images 现实有N多种版本
监狱 角斗场 机器 羚羊 大学校
金矿 养老院 大家庭 大舞台 大戏园
以下陈述是看法/观念还是事实？
上级对我百般挑剔，我无法开心的工作。 三十多岁才开始，学什么也晚了。 这件事情领导都不关注，我们能做些什么。 某些下属百教不会,百说不听, 我没有办法。 人家那边待遇优提成多，我们这里当然留不住人了。 未来情景如此模糊，设立目标没有用处。 我才来几天，我说什么不管用。 工作实在太忙，没有时间学习充电