（4）学会相互尊重：每位同学都需要被他人关爱，被 他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同 学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的 人格，是很不礼貌和很不道德的行为。
（5）学会赞美别人：人都希望得到别人的赞美。适 时地赞扬别人不代表贬低自己，学会赞美别人，说明 你发现了对方的优点，而你在赞美别人的同时也会得 到对方对你的赏识。
2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。 不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不 在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、 乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用 电，不开长明灯。
我们应该做到：
（1）看见污迹主动擦；发现纸屑主动捡；遇见垃圾主 动扫；碰上乱扔主动管。 （2）语言美、行为美；不损坏一花、一草、一木；不 浪费一滴水、一度电；不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。 （3）从我做起，从身边小事做起，做一个文明学生。
三、同学间交往礼仪
（1）学会关心别人：人在困境中，最需要的就是别人的 关心与帮助，学会体谅与关心别人，当你也处在困境中 时，别人才会投桃报李。
（2）学会真诚待人：与人交往要以诚相待，在 平时的学习生活中，与同学们多交流，多谈心， 多帮助同学，别人就会体会到你的真诚。
（3）学会宽容理解：同学间能否友 好相处很大程度上取决于他们的相 容程度，当同学间出现矛盾时，要 学会宽容别人，而不是耿耿于怀， 否则矛盾只会加深。
四、集会礼仪
（ 1）、参加集会，要准时、有序。要按指定地方 整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有 序退场。 （ 2）、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、 吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓 掌，以示感谢。
（ 3 ）、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加， 列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌 时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认 真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时， 凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国 旗升降完毕，方可自由活动。
二、学校礼仪
学校礼仪包括以下几个方面：
一、尊师礼仪 二、课堂礼仪 三、同学间交往礼仪 四、集会礼仪 五、活动礼仪 六、校园卫生礼仪
一、尊师礼仪
尊师敬长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一 项重要内容。
（1）、遇见老师要主动问好，分别时说再见。在校外遇到老 师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
（2）听讲： 在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中， 独立思考，重要的内容应当做好笔记，当老师 提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时 才可以起来回答，发言时，身体要起立，态度 要落落大方，声音清晰响亮，并且应当使用普 通话。在课堂上忌窃窃私语、吃零食、做小动 作等扰乱课堂秩序行为。
（3）下课： 听到下课铃响后，若老师还未宣布下课，学生应当安 心听课，不要忙着收拾课本，或把桌子弄得砰砰作响， 这是对老师的不尊重，下课时，全体同学仍需起立， 与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方 可离开。忌大吵大闹、大声喧哗。
（5）、指出老师的错处要有礼貌，不能粗鲁无礼或取笑。
（ 6 ）、老师在与人交谈或 做事时，不可随意打断、 干扰老师，应站在一侧， 等老师交谈完毕或是做完 事后再找老师。
（7）、不在私底下直呼教师的名字或取外号，不说老师的坏 话。对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （8）、 课堂上不扰乱秩序，课后按时完间活动时，不大声喧哗。 （2）集体外出要服从管理。 （3）参加竞赛活动时，要遵守比赛规则。 （4）观看比赛时，做文明啦啦队员。 （5）积极参加学校的“四节”（读书节；英语、体育 节；艺术节；科技节） （6）积极参加综合实践、社会服务与社会调查等活动。
六、校园卫生礼仪
1 、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果 皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁 吃泡泡糖、瓜子类食品。
谢谢听讲！
（2）、进出校门或在楼梯间遇见老师时，不要与老师抢道， 应主动给老师让道，让老师先行。
（3）、看见老师手中拿着许多东西，要主动上前帮忙。
（4）、进办公室前要先敲门，再喊“报告”， 听到“请进”后方可进入；向老师请教问题要 用“请问”，老师回答后要道谢，说“再见” 后再离开；不能随便翻阅老师办公室的东西。
校园礼仪三字歌
入校园，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；遵校纪，护校风。 铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。 要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；闲暇时，多思考。 课间时，要活动；文明玩，不打闹。言语雅，行为端；重安全，皆心欢。 同学间，要关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。 敬人者，人恒敬；集体荣，我亦荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。 好习惯，在养成；勤打扫，重保洁。勿乱丢，勿乱划；物整齐，校清洁。 集会时，快静齐；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。 升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。
（9）、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起 立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时， 双手接交，表示尊敬。
（10）对老师的提醒和批评，不 得顶撞，如有意见，可在课后与 老师交换。要尊重老师的习惯和 人格，对老师的相貌和衣着不能 指指点点，评头论足。
二、课堂礼仪
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 （1）上课： 上课的铃声一响，学生应端 坐在教室里，恭候老师上课， 当老师宣布上课时，全班应 迅速起立，向老师问好，待 老师答礼后，方可坐下。学 生应当准时到校上课，忌迟 到，若因特殊情况，不得以 在教师上课后进入教室，应 在教室门口喊“报告”，得 到教师允许后，方可进入。