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九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案
(2)小聪同学连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P 发现小灯泡始终不亮.电流表指 针无偏转,说明电路中存在断路性故障,而电压表指针明显偏转,说明电压表两端到电源
两极是通的,所以与电压表并联的小灯泡断路,故选 B. (3)小聪同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,使小灯泡正常发光,电流表示 数如图乙所示,电流表使用小量程,分度值为 0.02A,电流为 0.28A,则小灯泡的额定功率
甲
乙
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整_____________ .
(2)小聪同学连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P 发现小灯泡始终不亮.电压表指
针明显偏转,电流表指针无偏转,则故障可能是______.
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)小聪同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,使小灯泡正常发光,电流表示
电路图如图所示:
(2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两 端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联 的滑动变阻器断路; (3)由图乙知,电压表使用 0﹣3V 量程,分度值为 0.1V,所以电压表示数为 2.2V; (4)当 U=2.5V 时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流 I=0.2A,所以灯泡的额定功 率: P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (5)①按电路图连接电路。 ②闭合开关 S1,移动 R1 滑片,使电流表的示数为 I 额灯泡正常发光。此时灯泡与 R1 串联; ③闭合开关 S2,保持 R1 滑片位置不动,移动 R2 滑片,使电流表的示数为 I 额。
此时 R1 与 R2 串联,因为电路中电流仍为 I 额,所以 R2=RL;
④保持 R2 滑片位置不动,将另一个滑动变阻器(R1)滑片移到最左端,电流表的示数为
I1,再将此滑动变阻器(R1)的滑片移到最右端,电流表的示数为 I2。
由串联电路特点和欧姆定律可得:
U=I1R2=I2(R1+R2),
解得: R2
九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案
一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)
1.电路中的电流 I= =
,小灯光的额定功率 P=ULI=2.5V×
小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为 2.5V。
.在“测定
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许 交叉)。 (_______) (2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表 无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原 因是_____。 (3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P 到某一点,电压表示数如图乙所示为 _____V。 (4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U 图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是 _____W。 (5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为 I 额的小灯泡的 额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器 R1 的最大阻值为 R1) ①按电路图连接电路。 ②闭合开关_____,移动 R1 滑片,使电流表的示数为 I 额灯泡正常发光。 ③闭合开关_____,保持 R1 滑片位置不动,移动 R2 滑片,使电流表的示数为 I 额。 ④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为 I1,再 将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为 I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为 P 额=_____。(用 I 额、I1、I2、R1 表示)
I2 R1 I1 I2
,
2.点睛:研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用,即分别控制电阻不变和电压不 变,据此分析滑动变阻器滑片的调整方向,最后一问要理解单安法测量功率的原理,即根 据图知,灯与电阻并联,两端的电压相等,利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压,再 结合电流即可求功率,当然也可以求灯的电阻。小聪同学做测量小灯泡的功率的实验,所 用器材有电压恒为 6 V 的电源,额定电压为 2.5 V 的小灯泡以及符合实验要求的电表,开关 和导线.图甲是小聪没有连接完整的电路.
(4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据 P=UI 计算额定电功率;
(5)已知灯泡的额定电流,可通过 R2 等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电 源不变计算出 R2 的阻值,由 P=I2R 计算额定功率。
【详解】
(1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,
③小彬先将 5Ω 的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为 2V ;再将
【答案】
滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I
额 2•
I2 R1 I1 I2
【解析】
【分析】
(1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断
路处;
(3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数;
为:
.
(4)与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大;
3.故答案为:(1)见上图; (2)①见上图; ②R1 接触不良; ③电阻;⑤50;0.4。 下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。 (1)小彬为了“探究电流跟电阻的关系”,连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______; ②小彬看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是 ______;
数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_______W.
(4)老师告诉小聪,与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大,
由于电流表、电压表电阻的影响,测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或
“不变”).
【答案】
B0.7 偏大
【解析】 【详解】 (1)电压表应与小灯泡并联,根据“额定电压为 2.5 V 的小灯泡”,所以连接小灯泡的右端 到电压表的“3V”接线柱即可,如图: