2015中考政治测试题( 道德品质部分)一、选择题1．连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后，立即远赴灾区，冒着生命危险救助灾民，受到灾区人民的高度评价。
这说明 ( )①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰，手留余香，帮助别人也就帮助了自己③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感，一种奉献，更是一种责任A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④2."人而无信，不知其可也。
"这告诉我们（）A．不讲诚信的人可以欺人一世 B．不讲诚信的人对自己有利C．讲诚信的人对自己不利 D．不讲诚信的人难以立身处世3.诚信是一个人得以立足、事业得以成功的重要保证。
诚信的基本要求是 ( )A．对人守信，对事负责 B．以诚待人，以信交友C．理解宽容，与人为善 D．相互尊重，平等交往4.感动中国年度十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是:"山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他岁的青春，是最亮的那束光。
"他的感人事迹告诉我们A、要用全面的、发展的眼光看待自己B、要正确对待挫折，挫折越多越好C、生命的意义不在于长短，而在于本身价值高低D.生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值5．孟子说："爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
"这句话告诫我们A．不能当面指出别人的错误B．要知荣辱，只讲自爱C．要知荣辱，只讲自尊D．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重6．以下对"知耻与自尊"的理解，错误的是A．不知羞耻的人永远不会有自尊B．只有产生沉重的羞耻感才会有自尊C．知耻是自尊的重要表现D．沉重的羞耻感对人的成长非常不利7．小敏在小学读书时成绩总是名列前茅，升入中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。
小敏的表现反映出的是一种A、自信心理B．自尊心理C．自负心理D．虚荣心理8．2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里"卖唱"，并且还打出两个口号"我们是90后！"、"我们不是啃老族！"这些初中生的行为①有助于培养自立自强的精神②表明他们独立意识增强③有助于磨砺坚强的意志品质④没有实质意义A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．"滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉！"教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个的人。
A．勇于创新B．自立自强C．诚实守信D．乐于奉献10.自立人生少年始，下列选项体现自立的是A.小林代表本班参加运动会比赛时对同学说话"我一定能行"B. 小丽在同学面前炫耀新买的手机C、小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言D.小明自己洗衣服、自己打扫房间11."拼爹游戏"不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。
社会上也有所谓贫困家庭出身的是"贫二代"、富裕家庭出身的是"富二代"之说。
有人对"贫二代"、"富二代"提出了如下劝勉，正确的是①富贵不能淫，贫贱不能移②只要自立、自强，贫困也能变成这种精神财富③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的A、①②B、②③c、①②③D、①②③④12．苏明娟在"希望工程"的帮助下，顺利地读完了小学、中学，并于2002年秋季考入安徽大学。
她在入学两个月后就宣布：请求中止"希望工程"对自己的资助，因为她已经是一名大学生了，可以凭自己的能力支持自己完成学业。
这说明苏明娟做到了A.自己的事情自己做B.克服依赖，走向自立C.自己的生活自己来安排D.遇到困难不向他人求助13．自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该①看到自己的进步与长处②勇于实践，积累成功的经验③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑与自负A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④14．2009年度"中国大学生自强之星" 杨帆，于2008年5月曾被诊断出患有脑肿瘤，在经历了开颅手术、放化疗之后，她没有悲观失望，反而更加热爱生活，以乐观向上的人生态度、坚忍不拔的意志坚持科学研究，取得了丰硕的成果，杨帆的事迹启示我们①人生当自强②自强对个人的成长具有巨大的作用③自强是通往成功的阶梯④这是不珍爱生命的表现A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④15．2008年9月15日，湛江籍选手符洪芝获得了2008年北京残奥会射箭比赛的冠军，为祖国赢得了荣誉，实现了湛江籍健儿残奥会金牌零的突破。
从符洪芝的身上，我们可以看到①她以实际行动赢得了自尊②自立的人都能取得事业的成功③顽强拼搏、自强不息的精神④坚强意志是事业成功的保证A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④16．有位哲人说过,人生的道路上有很多"开关",轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。
这句话给我们的启示是A.在生活中,我们要把握好是非善恶判断的标准,学会做出正确的选择B.人生的选择就像按"开关"那样容易C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标D.人生的发展面临着很多选择,只有在关键时刻作出选择才能成功17．人们在工作、学习和日常生活中，经常会遇到一些复杂的社会现象。
要对生活中的是非善恶做出正确的选择，首先要A．对自己的行为负责 B. 明确正确的判断标准C. 自觉抵制不良诱惑D. 增强自我保护的技能18．社会是复杂的，善恶美丑无所不包，面对各方面的社会信息，我们应该①运用良知的标尺加以判断②吸收有益的营养③剔除无益的糟粕④拒绝有害的毒素A.①②③④B.①②③ C .②③④ D. ①②④19.在现代生活中,免费公园、无人售票公交车、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公用自行车等越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民的社会公德和文明素质提出了新要求。
因此( )A．尊重他人、尊重自然的核心是保护环境B．提升公民社会公德水准关键在于完善社会规则C．享爱公共服务要遵守社会规则、承担社会责任D．爱护公共环境和维护公共设施是公民享有的基本权利20.《阿凡达》热播后，很多国产影片纷纷避开这个电影的档期。
有人说中国的文化产业不敌外国。
这一现象给我们的启示是（）①在重视发展经济的同时，也要重视社会主义文化建设②我们的文化建设一定要牢铸伟大民族的精神之魂，在全社会形成共同的理想和精神支柱③中国已经融入世界，中国文化是世界文化的一部分，外国文化也等同于中国文化④能否正确对待我国优秀传统文化遗产和世界各民族精神的精华，关系到改革开放的成败A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、简答题21.张春玲是一个13岁的残疾女孩。
10年前的一次意外，让她面部重度毁容，左手截肢，右手每个手指都只剩2节。
从小就受到别人异样眼光审视的张春玲，并没有停止对梦想的追求，她说："我想当一名导游，我要向人们讲述我看到的美好的事情。
""5.12"地震后，她置自己的生死不顾，三次冲进废墟连续奋力救出三名同学。
在中央文明办、教育部、共青团中央发起的"抗震救灾英雄少年"评选活动中，张春玲被评为"抗震救灾英雄少年"。
结合材料，运用所学知识。
回答问题：（1）、少年英雄张春玲用实际行动表达了对生命怎样的态度？（3分）（2）、张春玲的做法给我们什么启示？（2分）（3）、你准备怎么延伸自己的人生价值？（3分）三、材料分析题（12分）22. 材料一：重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后，因过度劳累在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。
材料二：2006年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目标永远地倒下。
材料三：3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，为了验证自己“胆量有多大”，残忍的将简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚杀死。
（1）阅读上述材料后请你就中学生如何正确利用网络提出你的建议。
（2）谈谈你从材料中得到的启示23. 材料一：在贵州毕节，来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生，一串烤肉毛利不过两三毛钱。
然而在过去的8年里，阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元，全部捐助给百名贫困生。
他说：“当国冢和人民需要你的时候，能站出来的都是英雄”。
阿里木的善举，犹如寒冬里的一股暖流，感动着许许多多的人们，在“中国网事”感动2010年网络人物评选中，阿里木以绝对优势排在第一。
材料二：让阿里木力行善事的，同样来自感动。
素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱，让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。
感受暖流的他斩钉截铁地说“我要回报社会”，他用8年的辛劳、30万羊肉串传递着大爱，践行着自己的诺言。
(1)在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动？(2)“我要回报社会”。
我们为什么要热心公益，回报和服务社会？(3)传承感动，践行感动，并非要惊天动地，而是要融入在平凡的一件件小事中。
我们可以通过哪些小事来传递和践行感动？24．婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。
她认为自己是只丑小鸭。
周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。
这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。
人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。
回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了!其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。
惶恐之后，婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
(1.)“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？(2.)我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？2015中考政治测试题( 道德品质部分)21.（1）、少年英雄张春玲用实际行动表达了对生命怎样的态度？（3分）①她肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，尊重、珍爱他人的生命；②她不放弃生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；③她让有限的生命焕发光彩，不断追求生命的价值；（2）、张春玲的做法给我们什么启示？（2分）①生命的意义不在于长短，而在于内涵。
我们要珍爱生命，关爱他人，不断延伸生命的价值；②自强不息，乐观面对挫折；③团结友善，见义勇为、乐于助人，奉献社会，有责任感；（3）、你准备怎么延伸自己的人生价值？（3分）①努力学习科学文化知识，为将来作出贡献奠定坚实的基础；②脚踏实地、从现在做起、从一点一滴的小事做起；③充分发挥自己的潜能，将来为人类、为社会作出更大的贡献；22.（1）阅读上述材料后请你就中学生如何正确利用网络提出你的建议。