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2019年上海市高中生物一模专题汇编:光合呼吸(教师版)

2019年上海市高中生物一模专题汇编:光合呼吸【选择部分】(2019嘉定一模)19.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.植物在光照下可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C(2019金山一模)8.图4表示某绿色植物膜结构及其发生的部分生理过程,则该膜为()A.叶绿体内膜B.类囊体膜C.叶绿体外膜D.细胞膜【答案】B(2019金山一模)14.图9表示人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,其中N表示葡萄糖,下列分析合理的是()A.①②过程发生在核糖体中B.②③过程发生在细胞质基质中C.①④过程发生在线粒体中D.③④过程发生在细胞质基质中【答案】D(2019闵行一模)8.在受涝时,植物根部会进行短时的无氧呼吸。

大部分植物细胞无氧呼吸时产生()A.乙醇和CO2 B.乳酸和CO2C.CO2和H2O D.乙醇和H2O【答案】A(2019闵行一模)6.图3是人体内物质代谢的部分示意图,字母代表物质,数字代表过程。

下列叙述正确的是()图3A.①表示转氨基作用B.②也存在于脂肪代谢中C.葡萄糖转变为物质X的过程发生于线粒体中D.物质Y是丙酮酸【答案】B(2019杨浦一模)3.过度浇水容易引起发财树烂根。

随着根在水中浸泡的时间延长,根尖细胞中逐渐累积的物质可能是()A.C3H6O3 B.CO2和H2OC.C2H5OH和CO2 D.O2【答案】C(2019杨浦一模)4.图1是食物中部分营养物质在人体内代谢过程的示意图,下列表述正确的是()A.A是乳酸B.B是多肽C.②过程释放O2D.③为脱氨基作用【答案】D(2019长宁一模)7.酵母菌是兼气性微生物,下列有关其细胞呼吸过程的叙述正确的是()A.有氧呼吸在线粒体中完成B.有氧呼吸的产物是CO2和大量能量C.无氧呼吸在细胞质基质中完成D.无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇【答案】C【简答部分】(2019长宁一模)绿色植物的光合作用(12分)叶绿体是光合作用的场所。

图19示光合作用过程;表2示不同光照条件下某植物的部分生长指标。

图19中的磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。

在有光条件下,磷酸转运器将①产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质。

41.(5分)图19中物质b是。

c进入叶绿体后,与结合参加①,该过程需要光反应提供的(多选)。

A.NADPH B.NADP+C.A TP D.ADP+Pi E.O2表2光照强度平均叶面积(cm2)气孔密度(个·mm-2)净光合速率(μmol CO2·m-2·s-1)强13.6(100%)826(100%) 4.33(100%)中20.3(149%)768(93%) 4.17(96%)弱28.4(209%)752(91%) 3.87(89%)注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照42.(2分)据表2分析:该植物“应对”弱光光照的生长“策略”有。

43.(1分)对强光下生长的该植物适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率。

这三个指标中,最先发生改变的是。

44.(4分)据图19分析:若磷酸转运器的活性受抑制,则①会被,可能的机制。

【答案】绿色植物的光合作用(12分)41.(5分)O2五碳化合物卡尔文循环AC42.(2分)植物叶面积增加吸收更多光能;气孔总数增多吸收更多二氧化碳43.(1分)净光合速率44.(4分)抑制磷酸转运器的活性受抑制,叶绿体内磷酸丙糖浓度增加;从叶绿体外转运进的磷酸减少;淀粉积累。

(2019杨浦一模)植物生理(13分)图7是植物光合作用的部分过程示意图,其中ATP合成酶原子分辨率的结构是2018年新测定的。

图8表示CO2浓度(上栏)和光照强度(下栏)对突变型和野生型水稻光合速率的影响曲线(光照强度的单位用每秒毎平方米叶片吸收光量子的微摩尔数表示)。

21.(2分)图7中I侧所示的场所是;物质A从产生部位扩散至细胞外需要经过层磷脂分子。

22.(2分)类囊体上附着能吸收并传递光能的色素,不同色素的吸收光谱不尽相同。

下列四幅图中最能表示胡萝卜素吸收光谱的是。

23.(3分)自然状态下肽链不是直线结构,图7中ATP合成酶①处的肽链呈结构。

该酶每旋转一周合成3个ATP,直接驱动ATP合成酶旋转的能量来自。

24.(2分)据图8分析,当CO2浓度为100ppm时,突变型水稻光合作用合成有机物的速率(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率。

25.(4分)据图8信息,比较突变型水稻和野生型水稻的生长速度并阐述其理由。

【答案】植物生理(13分)21.(2分)叶绿体基质;8;22.(2分)B;23.(3分)螺旋;类囊体内外质子浓度梯度;24.(2分)等于;25.(4分)野生型水稻生长速度快。

因为野生型水稻低CO2浓度的利用能力强(突变型水稻对CO2浓度的响应延迟),同时其光补偿点低、光饱和点高。

所以在在相同条件下,野生型水稻积累有机物的能力强。

(2019闵行一模)光合作用(12分)图16表示X植物光合速率随光照强度改变的变化曲线。

35.(2分)图16中b点时,X植物光合作用合成有机物的速率(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率。

36.(2分)在光合作用过程中,a点时,叶绿体内A TP的移动方向是。

37.(2分)图16中b点与a点相比较,b点的叶肉细胞中五碳化合物的含量(较高/相同/较低)。

X植物有两个品种X1和X2,实验测得其在不同光照强度下的光合速率,结果如表2。

表238.(1分)本实验研究的是对光合作用的影响。

39.(5分)在较长时间连续阴雨的环境中,X1与X2生长受影响较严重的是,结合表2数据阐述你作出判断的理由:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【答案】(12分)35.(2分)等于36.(2分)由类囊体膜向(叶绿体)基质移动37.(2分)较低38.(1分)(不同)X植物的品种和(不同)光照强度39.(5分)X 2(1分)因为X 2植物在a 点时光照强度是9Klx ,高于X 1植物在a 点时的3Klx ;同时,X 2植物在b 点时的光照强度是3Klx ,高于X 1植物在b 点时的1Klx 。

【评分细则:共4分。

a 点(光饱和点)和b 点(光补偿点)的表述完全正确各得2分。

若未结合数据但表述正确的各给1分。

若出现用c 点数据阐述的则不得分】(2019金山一模)光合作用(14分)图18为植物光合作用过程示意简图,其中英文字母表示物质成分,数字表示反应过程,PS I 、PS Ⅱ分别为光合色素与蛋白质复合系统。

40.(2分)图18中②③过程发生的场所是 。

41.(2分)图中含有大量叶绿素a 的复合系统是 (PS I/PS II )。

42.(2分)除H 2O 之外,参与光反应的原料还有 (多选)。

①.A ②.B ③.C ④.D ⑤.E ⑥.F在一定光照、适当的温度、饱和CO 2条件下,测定A 植物和B 植物从环境中吸收的CO 2的量和黑暗条件下释放的CO 2的量,结果如表2。

据表2中数据回答问题。

222而提高时的CO 2浓度。

43.(2分)光合速率与呼吸速率相等时,B 植物从外界环境中吸收CO 2的量为 mg/100cm 2叶·小时。

44.(2分)A 植物的最大光合速率是mg/100cm 2叶·小时。

45.(2分)增大CO 2浓度有利于提高光合作用效率,但当CO 2浓度提高到一定程度(CO 2饱和点)后,光合作用产物并不会再增加,这是因为 。

46.(2分)在一定光照、适当的温度、饱和CO2条件下,若日光照时间相同,相同叶面积的A植物与B 植物相比,一天内积累的有机物量将会是怎样的?请说明理由:。

【答案】(14分)40.(2分)叶绿体基质41.(2分)PS II42.(2分)③⑤43.(2分)044.(2分)1045.(2分)①光反应速度有限,跟不上暗反应速度,光反应为限制因素。

②催化CO2固定的酶本身活性有限。

(答出其中一点即给分)46.(2分)当日光照时间较短时,A植物比B植物一天内积累的有机物量要多;随着日光照时间不断加长时,一天内A植物与B植物积累的有机物量将越来越接近;若再增加日光照时间B植物比A植物一天内积累的有机物量要多。

(答出趋势即给分)(2019嘉定一模)回答有关绿色植物物质转化和能量代谢的问题。

(12分)下图为光合作用过程示意图,字母表示物质,数字表示过程。

41.(2分)图中字母A表示,H表示。

42.(2分)阶段II的能量变化可以描述为。

43.(2分)阶段II包括①、②两个关键步骤,①通常称为。

44.(2分)图中的“色素”能从水中夺取e,对它的描述正确的是。

A.呈黄绿色,吸收红橙光和蓝紫光B.呈黄绿色,只吸收蓝紫光C.呈蓝绿色,吸收红橙光和蓝紫光D.呈蓝绿色,只吸收蓝紫光植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及有机物积累速率之间的关系如下图所示。

45.(2分)据图分析,农业种植时,为了最大增加产量,可将叶面积系数控制在。

A.小于a B.大于a C.a与b之间D.大于b46.(2分)当叶面积系数超过b时,群体有机物积累速率降低,其原因是。

【答案】(12分)41.(2分)O2三碳化合物42.(2分)活跃化学能→稳定化学能43.(2分)还原(三碳化合物的还原)44.(2分)C45.(2分)C46.(2分)群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体有机物积累速率降低。

(2019崇明一模)回答下列有关植物光合作用的问题(11分)入侵植物加拿大一枝黄花给许多地区带来了较大危害,在用除草剂“草甘膦”进行防除的同时难免会影响本地植物的生长。

为此,研究者研究了低浓度草甘膦处理前后加拿大一枝黄花和白茅(本地物种)的光合特性,结果如图10。

30.(3分)大量研究已表明,草甘膦能有效抑制多数外来物种的生长发育,根据表2和表3可知草甘膦抑制植物生长发育的原因有。

(多选)A.抑制光反应ATP的合成B.抑制暗反应ATP的水解C.影响光能的吸收D.影响光能的转化31.(2分)净光合作用是植物光合能力的重要指标,其大小决定物质积累能力(总光合作用生成的有机物—呼吸作用消耗的有机物)。

图10中当光照较弱时净光合速率为负值,原因是总光合作用速率(选填大于/等于/小于)呼吸作用速率。

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