高中语文外国小说欣赏知识梳理一:注音赝品脚踝撇下呆滞箭镞鸟窠梗条芜菁鬈发撞城槌挣断痉挛颠踬飓风歼灭麦秸倾圮膻味发绺伛偻娇妍骟马阒无一人狗吠狺狺宅邸浑身解数疵点蜷缩犄角牝鸡脖颈呱呱直叫狞笑麋集龟裂趿拉不啻树杪剐刑麦垛黏泥量体裁衣供应勋绶皱襞毗邻情愫诡谲逾越鸡仔大腹便便冰雹捋着装帧蒙骗费劲二:判断写法并修改碳块嘎然而止合拢振憾见风驶舵编码偌大扛鼎之作人才流逝就地收集心生报怨工作检查寻物启示民族融合遍地踪迹登报声明肖象画悬而未决禀赋林荫道瓷实克勤克俭美轮美奂颐指气使品头论足交鸿运欠收膘肥体壮安贫若素销声匿迹剥啄有声付之一炬临摩记事簿煞有介事闪烁其词不过尔尔气喘吁吁百般支吾三:填空与课文内容的理解1:《桥边的老人》作者海明威,______记者和作家。
长篇代表作有《丧钟为谁而鸣》《太阳照样升起》《永别了,武器》。
他的小说《太阳照样升起》描写了在欧洲参战的青年流落巴黎街头的生活情景,成为“__________”的代表作,1954年因中篇小说《____________》获诺贝尔文学奖。
《桥边的老人》小说中的对话成为推动叙述的主要力量,反映了______内战造成的民不聊生和作者对战争的厌倦。
海明威有一个众所周知的理论,叫“____________”。
2:伍尔芙,__________女作家,意识流小说的代表人物之一。
被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一。
《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。
这是一篇____人称叙述的小说,小说通篇以内心独白贯穿。
在假定没有其他人倾听的情况下,一个人物把自己的所感所思毫无顾忌地直接表露出来,就是“内心独白”。
这是意识流文学最常用的技巧。
3:<炮兽》节选自《_______》。
这部小说围绕共和国志愿军粉碎旺岱地区反革命叛乱的斗争,描绘了一个史诗般惊心动魄的时代,再现了大革命时期严酷的阶级斗争和革命形势。
课文节选中,那个被船员们称为“乡下人”的“老头”其实就是从英国去法国组织叛乱的叛军最高统帅___ ________。
同时作者通过对特定场景的描写,很好地烘托出了主人公的刚毅性格,塑造出一个铁腕叛军统帅的形象。
雨果创作主张“_____________”,场面之间的对照映衬,显示出浪漫主义瑰丽的艺术效果。
4:《安东诺夫卡苹果》伊凡•蒲宁_____国作家。
1933年获诺贝尔文学奖。
“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。
整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。
在对昔日美好的深情缅怀中,抒发_______________________ ___________。
5:《丹柯》高尔基,苏联文学的创始人,社会主义、现实主义文学奠基人,政治活动家。
主要代表作有长篇小说《________》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
《丹柯》具有浪漫主义色彩,民间传说和寓言式的结构方式其中占有重要地位,是一篇以人物为主的小说,故事紧紧围绕美少年丹柯展开,最惊心动魄的一幕发生在故事结尾,丹柯为了打消众人的疑虑、引领大家走出黑森林,毅然抓开自己的胸膛,高擎自己燃烧的心照亮了大家前进的道路。
这一高贵的举动必将付出生命的代价,丹柯的形象藉此霎时高大起来,那颗被误解的心明亮地燃烧着,叙说着丹柯一心为公、义无反顾的勇气和执著的信念。
不仅一直抱怨不停的族人吓呆了,就连刚才还气焰嚣张的森林也安静下来,给他们让开了道路。
丹柯带领大家最后抵达了草原,那充满安宁、自由的空气,不由得让人心动,丹柯死而无憾,他那颗骄傲的、燃烧的心最终却被踏为蓝色的火星,小说的主题在于_______________________________6:《炼金术士》保罗·戈埃罗,巴西作家。
西班牙少年_______经过种种磨难和考验,他终于领悟到了财宝埋藏的地方。
小说象征性地描述了一种人类可能的成长历程;只有相信梦想的力量,历尽九死一生的追寻,才会发现自己身边的财富,才能领略人生的真谛。
7:托尔斯泰19世纪_______最伟大的现实主义作家。
他的《战争与和平》、《____________ ____、《_______》被视作经典的长篇小说。
课文《娜塔莎》选自《_______》。
小说的主人公除了娜塔莎,还有___________、________________。
8:泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,1913年(诗集《_______》获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
《素芭》写了一个美丽聪慧的哑女的生活状态和遭遇。
9:志贺直哉是日本“__________”的代表作家,《清兵卫与葫芦》体现了作者_______________________的主题。
它有两层题旨。
首先,它表达了对“大人”在不知就里的情况下,粗暴扼杀孩子的天性和天赋的一种批评,也表达了对追求个性自由发展的期望。
其次,在更深一层,这篇作品也传达了作者对美和自然在恶俗的时代氛围中处境艰难、倍感孤立的忧思。
10:伯尔,_______小说家,1972年获诺贝尔文学奖。
《在桥边》小说的主题,在表面上看是爱情,__________________________________,而深层则是_______________________。
从小说的字里行间,尤其是透过反讽手法的运用,我们能够体会到这一层意蕴的存在。
人“不应该被乘、被除、变成空洞的百分比”。
11:卡尔维诺,___________作家,小说《牲畜林》描写了一个传奇的故事:农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中,德国兵像猴子掰苞谷一样,不断地放下这个牲畜,去抓另外一个,而朱阿举着猎枪不敢开枪,生怕误伤了牲畜……《牲畜林》是反法西斯战争的题材,卡尔维诺选择了“牲畜林”这一意象来结构全篇,面对战争,“牲畜林”是一个特殊的所在,仿佛与战争隔绝,树林和牲畜们仍然生机勃勃,没有对战争的恐惧。
正是这最自然的生命力,给人以生活的希望,这希望,则是杀死战争这妖魔的基础。
这就是小说的主题所在。
12:《半张纸》作者__________,瑞典作家。
作品表达了对人世无常、幸福易逝的感叹,但同时又积极地表达了幸福对人的意义,肯定了人在命运无常之中对幸福的执著追求。
13:《山羊兹拉特》辛格,美国犹太裔小说家,1978年获诺贝尔文学奖。
作品讲述的是一只老山羊和一个贫穷家庭和主人公___________的亲情故事。
小说通过描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态,告诉人们它可以超越任何时代的贫困和窘迫,成为一个物质匮乏的世界里人与动物之间永远温情的慰藉。
14:加西亚·马尔克斯,哥伦比亚作家,_________________的代表作家。
1982年(《_______》获诺贝尔文学奖。
《礼拜二午睡时刻》把情感作为推动情节发展的暗流,力图展示因各种原因不得不被压抑和克制的情感关系,风格上也较为内敛。
如果说《山羊兹拉特》集中表达的是情感和贫困的较量的话,那么《礼拜二午睡时刻》交织的则是情感和道德的纠结。
《礼拜二午睡时刻》里,最让我们回味的,是死去的“小偷”的母亲在世人面前的镇静以及神父在这位母亲面前的不安。
这种镇静与不安的“倒错”说明了什么?“小偷”被世人唾弃,他的死似乎是不值得同情的。
然而在母亲那里,却超越了道德、伦理等价值观,只有无边无际的母爱。
即使在世人面前孩子死得毫无尊严,但在母亲心目中,他却永远得到尊重和爱怜。
母爱的无所畏惧与无所不在,深深地感动了我们。
15:博尔赫斯,阿根廷作家,20世纪短篇小说大师。
《沙之书》这篇小说可以看成是一篇游戏之作,1同时,“沙之书”所代表的“无限之物”,也可以做多方面的阐释。
它可以看做是对无穷尽的存在的隐喻,可以看做是无限时间空间的模型,可以看做是对人类浩瀚知识的象征,还可以看做是对文学的某种认知:制造一本无始无终的小说。
《沙之书》提供了一个人遭遇“无限之物”的心理感受过程,这一经验是新鲜的、独到的,因而是迷人的。
16:弗兰茨•卡夫卡,20世纪最伟大的小说家之一。
名作有《变形记》等。
《骑桶者》这篇小说延续了卡夫卡小说一贯的主题:人与世界的不通融性。
这是一次借煤的失败,也是一次交流的失败。
小说最后一句视角的变化意味深长,“我浮升到冰山区域,永远消失,不复再见”的这一刻,似乎也可以看做是“我”彻底弃绝世界的暗示。
四:书本习题的复习1:请归纳记叙类文章中人称运用的不同作用.2:请表述场景描写的作用.3:如何分析小说的标题含义,概括人物性格,思考结构上的出乎意料与情理之中?4:分析《礼拜二午睡时刻》在不同的背景中,文中三处出现神父劝阻母女俩立刻去墓地的句子,表述人物的情感转变.(1.“天太热了,”他说,“你们可以等到太阳落山嘛!”(背景:神父瞅了女孩一眼,又看了看那个女人,然后又透过纱窗望了望万里无云的明朗的天空。
(2.“等一会儿走吧,”他说。
(背景:有人把鼻子贴在纱门上往里瞧……在杏树下还聚集着一群群的大人。
神父一看大街上乱哄哄的反常样子,心里顿时就明白了。
他悄悄地把大门关上。
(3.“等到太阳落山再去吧!”神父说。
(背景:她透过纱门朝大街上看了看,然后从女孩子的手里把鲜花夺过去,就向大门走去。
女孩子跟在她的后面。
5:阅读下面<炮兽>的选段,回答问题它那样子像是发了脾气,正在进行一种古怪的神秘的报复;再也没有比这种无生命的愤怒更无情的了.这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的疵聋.(1简析文中”报复”一词的含义和表达效果.(2从修辞运用的角度赏析画线句子.6:学校进行课本剧汇演时,某班表演<娜塔莎>的课本内容,但是根据课本内容,第二幕(舞会上和第三幕(索尼娅很迟回来的晚间之间缺少很多的内容,请你写一段中间部分的串词,将两段中娜塔莎的突出性格特点概括出来,使观众便于理解内容.7:请用对联的形式概括<炮兽>中炮队队长和神秘老头这两个人物的性格与相关事件.8:请用第一人称叙述如下情节.从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校去.终于因为在上课时也偷偷地藏在桌子底下摩挲,给级任教员看见了…………于是这个一心热爱的葫芦,终于被当场没收,清兵卫连哭也没有哭一声.2。