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《职业规划培训课件》PPT课件
10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业
人士,大都生活在社会的中上层;
60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,
几乎都生活在社会的中下层;
剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常
抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道
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二.职业生涯规划分类
按照规划的时间维度,职业生涯规划可以分为短期规划 中期
规划 长期规划和人生规划四种类型
1)短期规划:指2年以内的规划,主要是确定近期目标,制定
近期应完成的任务计划。
2)中期规划:指2~5年内的职业目标与任务,这是职业生涯
规划中最常用的一种。
3)长期规划:即5~10年的规划,主要是设定较长远的目标,
自己到底要什么,而另一些人则不清精选楚P或PT不很清楚。
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四.职业生涯规划书及PPT的制作 (重点)
1)封面(扉页) 参赛人资料: • 真实姓名 • 性别 • 年龄 • 籍贯 • 学校 • 专业及班级 • 职业规划 • 指导老师 • 联系电话
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2)目录
引言 (一)自我认知………………………………x页 (二)职业分析………………………………x页 (三)职业目标定位…………………………x页 (四)计划实施………………………………x页 (五)评估调整………………………………x页
如大一以适 应大学生活 为主,大二 以专业学习 和掌握职业 技能为主… 或为了实现 xx目标,我
要…
省略
大学生职业 规划的重点
大学生职业 规划的重点
20xx年— 20xx年
如退休时要 达到…
如毕业后 如事业发
第十年要 展 工作
第二十年 要…
生活关系, 健康,心 理成长,
子女教育,
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慈善等
省略
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。
以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。
25年后,哈佛再次他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会
各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;
如果……我就……
(4)其他因素评估(身体 家庭 经济状况以及机遇 意外
情况的及时评估)
2.评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特
结束语
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(一)自我认知
1.角色分析(360度全方位盘点) 家人盘点: 老师盘点: 同学盘点:
2.自我分析 业余爱好(文学作品 歌曲 偶像等) 优势 优点 劣势 缺点
3.自我改正
4.自我认知小结
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(二)职业分析(环境分析)
1.家庭环境分析(如经济状况 家人期望 家族文化等以 及对本人的影响)
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(三)职业目标定位
1.职业目标:将来从事(xx行业的) xx职 2.职业发展策略:进入xx类型的组织(到xx 地区发展) 3.职业生涯发展路径:走专家路线(管理路线等) 4.具体路径: xx员—初级xx—中级xx—高级xx 结合第一部分(自我认知)及第二部分(职业分析)的主 要内容的出本人职业定位的SWOT分析:
2.学校环境特色(如学校特色 专业学习 实践经验等) 3.社会环境分析(如就业形势 就业政策 竞争对手等 ) 4.职业环境分析(如工作内容 工作要求 从行业状况发 展趋势及前景等) 5.企业分析(如xx企业的企业文化理念 产品服务 员工 素质 工作内容要求 发展前景等) 6.地域分析(如xx工作城市的发展前景 文化特点 气候 水土 人际关系等) 7.职业分析小结
方向性规划
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(五)评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况
以及主客观因素的变化进行及时的评估与调整。
1. 评估的内容:
(1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如
一直……,那么我将……
(2)职业路径评估 (是否需要调整发展方向?) 当出
现……的时候,我就……
(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?
内部环境分析 优势因素(S)弱势因素(W)
外部环境分析 机会因素(O)威胁因素(T)
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(四)计划实施
计划实施一览表(参考)
计划名称 短期计划(大
学计划)
中期计划(毕业 后五年计划)
长期计划(毕业 后十年或以上计
划)
时间跨度
20xx年— 20xx年
20xx年— 20xx年
总目标 分目标 计划内 策略和
容
措施
备注
如大学毕业 时要达到…
如毕业后第 五年时要达
到…
如大一要 达到…大 二要达 到…或在 xx方面要 达到…
如毕业后 第一年要
第二年 要…或在 xx 方面 要达到…
如专业 学习 职 业技能 培养 职 业素质 提升 职 业实施 计划等
如职场适 应 三脉 积累(知 脉 人脉 钱脉)岗 位转换及 升迁等
情况做好中期规划,明确2~5年内的职业目标与任务,这样既容易
较为准确的把握,又不失对个精人选职PPT业发展的指导意义。
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三.职业生涯规划的意义
故事:目标对人生影响的跟踪调查
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调
查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结
果是这样的:
以及为实现此目标应采取的具体措施。
4)人生规划:是整个职业生涯规划,时间长达四十年左右,
设定整个人生发展目标和阶梯。
从以上职业生涯规划的类型来看,整个人生如同台阶需要一
步步发展。但是在实际操作实施过程中,如果规划时间跨度太长,
可能会因主客观因素变化而不容易准确把握,若时间跨度太短,
规划也就没有太大的意义。所以针对我们大学生而言应根据实际
大学生职业规划大赛
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职业生涯规划含义 职业生涯规划分类 职业生涯规划意义
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一.职业生涯规划含义
职业生涯规划是一种预期。是一个全程计划, 是为实现一系列人生目标,而设计的切实可行的 方案。人处在不同的人生阶段,随着阅历的积累, 随着主客观环境的发展变化,职业生涯的发展目 标和道路也会发生变化。所以,我们说职业生涯 规划,是一个人一生的规划,而不是你的求职或 入职计划,它不是去走别人走过的路,也不是简单 地追求自己的梦想,它需要在现实环境中,不断 地总结、反思和修订。