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《2.1.2演绎推理》1精品PPT课件


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2.三段论
一般模式
大前提
_已__知__的__一__般__原__理_
小前提
_所__研___究__的__特__殊__情__况__
根据一般原理,对特殊情况做出 结论 的判断
常用格式 M是P S是M
S是P
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第二章 推理与证明
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第二章 推理与证明
Байду номын сангаас
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把演绎推理写成三段论的形式
将下列演绎推理写成三段论的形式. (1)一切奇数都不能被2整除,75不能被2整除,所以75是 奇数. (2)三角形的内角和为180°,Rt△ABC的内角和为180°. (3)菱形的对角线互相平分. (4)通过公式为an=3n+2(n≥2)的数列{an}为等差数列. [ 思 路 点 拨 ] 题意 常及见―结的 ―论→定等理 大前提 子―集―关→系 结论
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解析: (1)错误.在证明过程中,把论题中的四边形改 为了矩形.
(2)不正确.小前提错误.因为若三点共线,则可确定无 数平面,只有不共线的三点才能确定一个平面.
(3)不正确.推理形式错误.因为演绎推理是从一般到特 殊的推理,铜、铁、铝仅是金属的代表,是特殊事例,从特殊 到特殊的推理不是演绎推理.
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演绎推理
1.演绎推理的含义及特点
含义 特点
从一般性的原理出发,推出 __某__个__特__殊__情__况__下__的结论的推理 由_一__般__到__特___殊__的推理
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A.EF∥BC B.三角形的中位线平行于第三边 C.三角形的中位线等于第三边的一半 D.线段EF为△ABC的中位线 解析: 大前提是:三角形的中位线平行于第三边,小前 提是:线段EF为△ABC的中位线. 答案: D
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1.下列几种推理过程是演绎推理的是( ) A.某校高三(1)班有 55 人,(2)班有 54 人,(3)班有 52 人, 由此得高三所有班的人数均超过 50 人 B.两条直线平行,同旁内角互补,若∠A 与∠B 是两条平 行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180° C.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质 D.在数列{an}中,a1=1,an=12(an-1+an+1)(n≥2),由此 归纳出{an}的通项公式
3.用三段论证明命题:“任何实数的平方大于0,因为a 是实数,所以a2>0”,你认为这个推理的错误是________.
解析: 这个三段论推理的大前提是“任何实数的平方大 于0”,小前提是“a是实数”,结论是“a2>0”.显然这是 个错误的推理,究其原因,是大前提错误,尽管推理形式是正 确的,但是结论是错误的.
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解析: A、D为归纳推理,C为类比推理,B为演绎推 理.
答案: B
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2 . 在 △ ABC 中 , E , F 分 别 为 AB , AC 的 中 点 , 则 有 EF∥BC,这个推理的小前提为( )
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[提示] 喜马拉雅山所在的地方,曾经是一片汪洋推理过 程:
大前提:鱼类、贝类、鱼龙,都是海洋生物,它们世世代 代生活在海洋里.
小前提: 在喜马拉雅山上发现它们的化石. 结论:喜马拉雅山曾经是海洋.
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答案: 大前提
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4.下列推理是否正确,错误的请指出其错误之处: (1)求证:四边形的内角和等于360°. 证明:设四边形ABCD是矩形,则它的四个角都是直角, 有 ∠ A + ∠ B + ∠ C + ∠ D = 90° + 90° + 90° + 90° = 360°,所以四边形的内角和为360°. (2)“因为过不共线的三点有且仅有一个平面(大前提), 而A,B,C为空间三点(小前提),所以过A,B,C三点只能确 定一个平面(结论).” (3)“因为金属铜、铁、铝能够导电(大前提),而金是金 属(小前提),所以金能导电(结论).”
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2.1.2 演绎推理
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对演绎推理及三段论的理解 (1)①演绎的前提是一般性的原理,演绎所得的结论是蕴 涵于前提之中的个别、特殊事实,结论完全蕴涵于前提之中; ②演绎推理是一种收敛性的思考方法,少创造性,但具有 条理清晰,令人信服的论证作用,有助于科学的理论化和系统 化. (2)对于“三段论”应注意: 应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小 前提,但为了叙述的简洁,如果前提是显然的,则可以省略.
1.理解演绎推理的意义. 2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用三段论进行一些 简单推理. 3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.
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人们在喜马拉雅山区考察时,发现高山的地层中有许多鱼 类、贝类的化石,还发现了鱼龙的化石.地质学家们推断说, 鱼类、贝类生活在海洋里,在喜马拉雅山上发现它们的化石, 说明喜马拉雅山曾经是海洋.地质学家是怎么得出这个结论的 呢?
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