全国硕士研究生入学统一考试英语（二）考试大纲（非英语专业）（2020年版）I.考试性质英语（二）考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II .考查内容考生应掌握下列语言知识和技能:（一）语言知识1•语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括:（1）名词、代词的数和格的构成及其用法(2)动词时态、语态的构成及其用法；(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；(4)常用连接词的词义及其用法；(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；(6)虚拟语气的构成及其用法；(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇考生应能较熟练地掌握 5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(二)语言技能1•阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。
题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义；(2)理解文中的具体信息；(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义(5)进行一定的判断和推理；(6)理解作者的意图、观点或态度。
2•写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
III.考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分试卷包括试题册和1张答题卡。
考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内（二）考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。
该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节（20小题）本部分为多项选择题。
共四篇文章，总长度为 1 500词左右。
要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。
考生需要在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题，共20题。
每小题2分，共40分。
B节（5小题）本部分有两种备选题型。
每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。
本节文章设5小题，每小题2分, 共10分。
备选题型包括：1）多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。
要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2）小标题对应在一篇长度为450〜550 词的文章前有7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。
要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
第三部分翻译考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。
要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。
共15分。
第四部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
共2题, 25分。
A节考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
共10分。
B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。
提供情景的形式为图画、图表或文字。
共15分。
（三）试卷结构劭？15猜导计廿I車週玖¥區讶£ 更丧如HW&2010fl（JO* 行）（JJO'iSO0 ）（四苛一］A 4 GT®* 、良Ct恬J040（共自1?.豊會性含（23 烹l ）[■500 過j A,迴诗莓美.可岸逼*节郭护.堆理甸弓主「恰詈上下立捲班虫汀盘曹性•一&3落配匿510■冋■C 1貝文査（约400 词）5处M线部分（约150 « ）理餐辰令或结^5Z^m4-屋译汉510m A规走悟昙耳私人和公务龌文110 WfE<1(约100 a)国.董忘录.（30 分）主£司.耳作烫耳丘述性.丹更文耳作B纲.贬g 英谐还住.说阴(160-200 a)120 1-玮性、议巳L 50+2 100怡关信亘国気呦人A^ghantf tan A^ghd-n Afgih^n Algeria Algerian Algerian Argentina Argentinij n AigenDniAn Australw Austrahan AustralianAustria Austrian Auitrian Belgium Belgian BelgianBrazil Brazilian Brazilian Burrvu/ M ymzr BurnwCanada Canadian Canadian China Chinese ChineseColombia Colombian CoFombitn Cubo Cuban CubanDenmark Dantsb DaneEgypt E gyp6"EgyptianEngland English Engltshrran. Englishwomartrthe English Finland Finnish FinnFrance French Frenchman Frenchwofrunthc French Germany German GermanGW GEHolland/the Netherlands Dutch Dutchman Dvtchworrtan： the DutchHuAQAriAA Hur^arunInd i>Induin IndianIndonesia Indones ion IndonesianIran Iranian IranianIraq Iraqi IraqiIreland!r；$h Irishman frkhwoman^he trishIsrael Israeli Israel：【sly I«l«n阳；“丿opm Mpane^e Japanese Jordan Jordanian Jordanian Kenya Kenyon Kenyan Korea, the Democratic Peopled Republicof North Korean North Korean / North KoreanKorea the Republic of / South Korean South Korean South Korean Kuwait Kuwaiti KvwjitiLebanese Lebanese Luxembourg Luxembourg luxG^nbourgerMalaysia F/alaysian Ma bysian Me>ico h/eMican Mexk/in大洲名和大洋名地理名冷Africa African Antarctica Anoretic Asia AsianEurope EuropeanNorth America North American Soirth America South American Oceania Oceanianthe Arctic Ocean Arcticthe Atlantic Ocean Atlanticthe Indian Oceanthe Pacific Ocean Pacific2020年考研英语大纲解析一、大纲总体变化2020考研英语（一）、英语（二）新大纲考试性质、考查目标、考试形式、考试内容与试卷结构、评分细则均无变化，大的考察方向及题型设置没有改变。
存在局部微调，对于考研备考几乎没有影响，主要改动的是词汇部分，新增了30多个一带一路友好国家与地区的名称，这种变动说明国际文化交流主题需要得到重视。
二、不同题型关注点与2019大纲对比，2020大纲没有明显变化。
对于语言知识考察目标还是分为：语法运用和词汇两部分。
1、语法知识要求考生熟练运用基本的语法知识，大纲没有专门具体化的语法知识要求，目的就是在听说读写实践中掌握单纯语法知识，更注重实用性。
2、词汇要求也没有变化，5500个左右的词汇以及相关附表内容，重点是掌握除了词汇基本含义外，还有同义词、近义词、反义词；词汇搭配关系；基本的构词法等。
2020新大纲新增了33个国家（或地区）的名称及相关信息，较2019考研英语（一）大纲只列举了25个国家（或地区）的名称及相关信息而言，我们不能难发现，大纲增加了要求记忆的词汇，也就意味着在今年的考卷上，我们需要“提防”那些原本为超纲词的名称，而现在已经是大纲要求范围内了。
由此，各位考生则需要在之后的复习中对于外媒上发表的关于该些地名相关的文章加以重视。
具体而言，与去年相比，今年的大纲在“部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表”部分新增了33个国家（或地区）的名称及相关信息，且9个国家的信息有变化，英国和美国的国家名称标记了全名，有7个国家（或地区）的“人”的称呼增加了“ -woman ”和“ the -”的叫法。
此外，在“大洲名和大洋名”中新增了四大洋的名称及形容词。
可以看出大纲对于地名等专有名词的要求提高了，需要考生掌握的词汇增加了。
因此考生需要按照大纲要求，积累自己的相关词汇，这些国家、地区和大洲、大洋的名字通常出现在阅读部分，如果掌握良好，可以减少阅读时的障碍，更容易应对阅读题目。
此外，《大纲》的词汇要求基本没有变动，我们从三个方面来看：1）《大纲》虽然在5500个词汇表没有变化，但我们需要关注词义和搭配方面的变化例如：“ counter ”一词，除了表达“（1）柜台（2 ）计数器”之外, 还需要关注它作为动词的含义“反击、对抗”（例：to counter the claim for damages 反驳赔偿损失的要求）。