查看会议记录、台账资料；实地考察
隐患排查整治情况。
每学期至少2次开展隐患排查整治行动，整改措施落实的得2分。
查看资料、工作档案；实地核实
按规定报送安全信息。
及时报送安全稳定信息的得2分，未报的不得分。
有关部门提供资
料
安全预案
5
突发事件应急处置预案。
应急预案（地震、火灾、食物中毒、卫生防疫、意外伤害）分工明确、责任到人、操作性较强的得5分；少一个扣1分。
1
创建“平安校园”工作年度目标、计划。
有创建目标、计划的得1分；无创建目标和计划的不得分。
查看计划资料
3
定期研究分析校园安全工作，提出对策措施。
每月不少于1次安全分析会议得3分；无会议记录不得分。
查看会议
工作记录
安全工作责任分解
2
签订各岗位安全工作责任书。
根据各部门特点制订相应的责任书，签订、落实各得1分。没签不得分。
全制度
3
有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。
有制度得3分。制度不全扣1分。
查看制度
消防
制度
2
教学区、学生公寓和重点部位（实验室、变电室、食堂、图书馆等)消防制度。
有制度得2分。制度不全扣1分。
查看消防档案
食品、卫生制度
3
食品、卫生防疫制度。
有食堂卫生制度（包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度）、疫病防治制度得3分。制度不全扣1分。
安全和法制教育面
3
人人知晓本学期校园组织的安全和法制教育。
在校学生知晓率90%以上得3分，80%以上得2分，70%以上得1分
70%以下不得分
问卷调查
四、常规管理（35分）
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
治安管理
8
每月开展校园治安隐患排查。
有排查、台账得1分。有排查、无台账不得分。
查看记录
治安情况记录。
查看台账、
实地考察。
有医务人员。
有卫生保健人员和心理健康咨询员的得1分。
实地考察
食堂卫生
有餐饮服务许可证、量化级别标识的得1分，餐具消毒设施齐全，有清洗消毒记录的得2分
实地考察
交通安全管理
2
车辆管理规范。
校园内车辆停放整齐，交通标志、标识、减速垫齐全得2分。
实地考察
校舍管理
4
校舍设施情况
建筑物、门窗、护栏、楼梯扶手、体育器械、供电线路电、风扇、空调等完整好用，得3分
周边事件的处置
1
配合有关部门处置的能力。
与有关部门及时联系，有效解决校园周边事件的得1分。
查看档案等有关内容和通过座谈了解。
快速反应能力
1
处置突发事件的能力。
处置突发事件迅速、高效的得1分。
查看资料、通过案例剖析。
七、实际成效（10分）
评估项目
Байду номын сангаас权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
重大事件情况
一票否决
年内有无打架斗殴事件的。
实地考察
学生宿舍管理规范情况，
管理制度完善，消防通道畅通得1分
实地考察
五、预警机制（15分）
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
安全预警教育
10
安全重点工作预警。
根据季节变化，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预警教育的得4分。
查看资料
处置突发事件组织、物资和人员。
有校园处置突发事件组织、物资和人员的得2分。不健全的不得分。
有与公安配合的联系渠道，使校园涉法问题能得到及时处置得2分。无联系渠道或无办法的不得分。
听介绍和
查看台账
消防管理
12
消防设施、器材及消防安全标识情况。
消防设施、器材及消防安全标识齐全且正常的得3分，有应急灯、疏散图、指示牌的2分，不全或不能正常使用的不得分。
实地考察
组织学生应急疏散演练。
每学期组织学生紧急疏散演练不少于1次的得2分。(有演练，没有演练预案的得1分)。未开展演练的不得分。
附件1：
河西区中小学幼儿园“平安校园”创建评估标准
一、组织领导（10分）
评估
项目
权重
（分）
评估内容
评分标准
评分方法
得分
安全
工作目标
责任制
2
建立健全创建“平安校园”组织领导工作机制，责任明确、措施落实。
有创建“平安校园”工作组织领导机构，安全岗位职责明确的各得1分。
查看领导小组名单、岗位安全职责分工等资料
实地考察
查看资料
六、应急能力（5分）
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
学生群体性事件的处置
1
学生群体性事件的处置能力
启动预案，及时采取措施，成功化解群体性事件的得1分。
看档案资料和通过走访了解
学生意外伤害的处置
2
学生意外伤害的处置能力
启动应急预案，措施得当，成功解决灾害性事故的得2分。
查看预案、事故档案和通过座谈了解
查看台账资料或观看学生课间操
开展消防安全检查。
每月开展1次消防安全检查的得3分。教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象得2分。
实地考察
查看资料
食品、卫生管理
3
校园环境整洁干净。
校园整洁；道路干净、通畅；楼道无堆积物；公共卫生设施配套完好的得3分。
实地考察
食品、卫生管理
6
应急救治和疾病预防措施。
按要求配设卫生室，能开展常规应急救治的得1分。传染性疾病预防有措施的得1分。
面向全校学生定期开展法制教育、在校生无违法犯罪情况的各得1分；在校生有违法犯罪情况的不得分；每学期安排法制副校长上法制课不足1次的不得分。
查看资料或访问学生
安全和法制宣传
3
开展安全和法制宣传.
每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动；平时在校园能看到安全和法制宣传内容得3分。少l项扣1分。
查看资料
实地考察
有台账，校园或学生发生的治安事件有分析有记录有结果得1分。无台账不得分。
查看记录
重点部位技防、物防设施，值班和巡逻情况；外来人员管理情况。
重点部位技防、物防设施齐全、并开展值班和巡逻的得3分。外来人员管理制度齐全，保安措施落实的得1分。
查看门卫台账资料和不定期抽查
警校共建，建立与公安配合的联防机制。
查看制度
交通安全制度
2
交通安全制度。
有车辆通行和停放制度各1分。制度不全扣1分。
查看制度
三、安全和法制教育（10分）
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
安全和法制教育
4
安全和法制教育工作四落实。
计划、课时、教材、师资四落实2分，少一项扣0.5分。
查看相关资料或走访老师、学生
开展法制教育，发挥法制副校长（或法制辅导员）作用。
查看责任书
保卫、保安人员配备
2
保卫保安人员落实。
有专兼职的保卫人员得1分；有专职保安的得1分，没有专职的不得分。
查看保卫保安人员登记表
二、制度建设（15分）
评估项目
权重
评估内容
评分标准
评分方法
得分
治安
制度
5
有门卫、巡逻、重点部位、场馆、生活区安全保卫制度。
有制度得5分。制度不全扣1分。
查看制度
教学安
未发生打架斗殴事件的可申报。发生的取消申报资格。