2020/6/14
课堂练习：
1、对物质和意识辩证关系的表述，最准
C 确、最完整的是( )
A．物质第一性，意识第二性 B．物质决定意识，意识是物质的反映 C．物质决定意识，意识对物质具有能动
作用 D．物质和意识相互依存，相互转化
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2、下列说法直接体现意识能动性原
理的是A( )
①大学生就业必须转变择业观念
2．要求
（1）尊重客观规律,从客观实际出发
（2）发挥主观能动性,不断解放思想，与时俱进
（3）“两个结合” “两个反对”
3．重要性 2020/6/14
“人有多大胆，地有多大产”
重要性
①是我们做好各种事情的基本要求。 （个人）
②是无产阶级政党制定和执行正确的路线方
针政策的前提和依据。
（国家和政党）
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二、人能够能动地改造世界
1.意识对改造客观世界具有指导作用 2.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
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假如你是“苹果”新CEO,面对来自 HTC、华为、三星电子等对手的激烈竞争， 怎样引领“苹果”续创辉煌？
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三、一切从实际出发
1．含义： 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在 的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而 不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
第五课 把握思维的奥妙
第二框 意识的作用
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学习目标定位：
1、意识作用的主要表现（认识世界、 改造世界）。
2、“世界上只有尚未认识之物，而没 有不可认识之物”的理解。
3、一切从实际出发、实事求是的含义、 重要意义及要求。
4、物质和意识的辩证关系原理及其方 法论意义。
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一、人能够能动地认识世界
1.意识活动具有目的性和计划性
2. 意识活动具有主动创造性和自觉选择性
3.意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界 的重要条件。（世界上只有尚未认识之物，没 有不可认识之物）
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活着就 为改变 世界！
感悟“苹果”---感受改变世界的力量
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2、意识对于人体生理活动具有调节和控 制作用
※意识活动依赖于人体的生理活动， 又对生理活动有着能动的反作用。
高昂的精神
催人向上，使人奋进
萎靡的精神
悲观消沉，丧失斗志
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一、人能够能动地认识世界
1.意识活动具有目的性和计划性 2. 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 3. 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
一个人，被自己一手缔造的公司扫地出门却又奇迹般回 归，并给整个产业带来了颠覆性的变革；一个人，他的辞职带 给整个产业剧烈的震荡，这个人就是乔布斯。 这样的一个传奇人物如何引领苹果改变世界的呢？ 语录一：“主动创造需求” 乔布斯总是从最大程度提升用户体验出发。结果是，每一次拿 到苹果产品的时候，“果粉们”都会感觉这就是他想要的。 语录二：“把它做出来”。 每当乔布斯有开发新产品的想法时，他就会要求他的天才设计 团队进行设计研发，并最终由熟练工人们加工组装而成。 语录三：“即使世界明天毁灭,我也要在今天种下我的葡萄 树。” 即便是被自己一手创造的公司扫地出门，他也能重新站起。即 便是被诊断出胰腺癌，他也如此乐观。这种精神和人格魅力使 苹果2员020/工6/14们深受感染，不断推出新产品，引发业界的变革。
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意识的作用
一、人能够能动地认识世界 二、人能够能动地改造世界
要求我们 重视意识 的作用
1．意识对改造客观世界具有指导作用 2．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
三、一切从实际出发 实事求是
1．含义（是什么？） 2．重要性 （为什么？） 3．要求（怎么办？）
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归纳二：意识对改造客观世界具有指导作用。
归纳三：意识对人体生理活动有调节和控制作用。 2020/6/14
（二）意识能够能动的改造世界——反作用
1、意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 人的实践
把
意识中 的理念
变成 现实的东西
正确的意识促进事物的发展，使人们的实践 活动获得成功；
错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践 活动遭到失败。
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“世界上只有尚未认识之物，而没有不可 认识之物。”请谈谈你对这句话的理解。
（1）意识活动具有主动性和创造性，是人能够认识世界 的重要条件。通过“思维的眼睛”，我们能够揭示深藏 于事物内部的本质和规律。
（2）由于历史条件的限制，每一时期的人们对客观事物 的正确认识总是有限的，但人们对客观事物的正确认识又 总是在不断地深化、扩展、推移的。随着人们实践的发展 和认识能力的提高，正确反映客观事物的科学知识正在迅 速增加。每个人的认识是有限的，但整个人类的认识发展 又是无限的。
材料一：每当乔布斯有开发新产品的想法时，他会 对设计师们说：“把它做出来”。iMac、 iPod、 iPhone以及iPad都是由苹果的天才设计团队设计 研发，并由熟练工人们加工组装而成。对创新的不 断追求成就了苹果公司的辉煌。 材料二：“即使世界明天毁灭,我也要在今天种下我 的葡萄树。”
合作探究：乔布斯是如何引领“苹果”改变世界的？
要求： 1.以小组为单位，集思广益，尝试用各种方式，
获得对苹果的认识。 2.选派代表发言。
探究：你们获得对苹果的认识有哪些？为 界。
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一、人能够能动地认识世界
1、意识活动具有目的性。 （不同于动物无目的的本能的活动） 2、意识活动具有自觉选择性和主动创 造性。（不同于动物的适应性活动）
是物质决 定意识要 求的
归纳：物质和意识的辩证关系原理 及其方法论：
【原理内容】 物质决定意识，意识对物质具有能动的
反作用。正确意识对事物发展起着促进作用， 错误意识对事物发展起着阻碍作用。
【方法论】 想问题、办事情既要坚持一切从实际出
发，实事求是；又要重视意识的能动作用， 重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意 识，克服错误的思想意识。
②工人按设计图纸制造汽车
③航天精神激励人们勤奋工作
④国家根据中国发展的现实，提出全
面建设小康社会的奋斗目标
A．①②③