五、实验结论（主要内容包括本实验小结、 实验体会或疑问等。具体格式按指导教师要求）
5. 实验成绩由实验预习、实验表现、 实验报告三部分组成。其中前两项各占总成绩的30%。实验报告成绩依据报告的科学性、全面性、规范性及书写态度综合考核。 实验报告采用百分制， 占实验总成绩的40%， 教师请阅本报告后需签字并给出实验报告百分制成绩。
2.本实验报告各项内容的具体格式、字数可由指导教师根据实验具体情况提出具体要求。各项内容可另附页，为便于归档，附页尺寸不得大于本实验报告尺寸，并注意粘牢于附页粘贴处。
3. 实验报告封面中的 “实验名称” 应为实验教学大纲上所列的规范名称， “实验地点”应写出实验室的具体名称。请确认无误后再填写。
4. 实验报告的建议格式为：
一、实验目的和要求；
二、主要实验仪器和设备；
三、本次实验内容
（一）实验项目名称（按本次实验各项目填写）
1、原理或接线图
2、实验步骤及注意事项
3、实验预习过程中所遇到问题
……Байду номын сангаас
四、实验记录及数据处理（主要内容包括实验具体实施步骤、实验原始数据、 计算过程与结果、 数据曲线、 图表等。 具体格式按指导教师要求）
6. 实验报告需按要求时间以班级为单位交给指导教师，最长时间不得超过两周，实验报告如有明显抄袭者或不交者，实验总评成绩按 0 分记。
南京工程学院
电力工程学院
2011/2012学年第2学期
实验报告
课程名称微机原理及应用A
实验项目名称顺序程序设计
实验学生班级电力093
实验学生姓名武晨晨
同组学生姓名
实验时间2012.3.29
实验地点9-229
实验报告成绩：评阅教师签字：
年 月 日
电力工程学院二OO七年制
说 明
1. 验报告为实验的重要考核依据之一， 每个实验必须定一份实验报告. 本实验报告原则上要求手写。