2020年最美班主任先进事迹材料精选3篇
篇一
从教以来,我始终严格要求自己:要做一个正直的、有德行的、有学识的、有爱心的老师。
用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,当好青少年学生健康成长的指导者和引路人。
在学校工作中勤勤恳恳,从不埋怨推脱学校安排的任何一项工作。
2012年3月，我休完产假返校。
当时，186班的英语课没有老师去上，学校经过几次商讨都没有结果，因这个班的英语成绩太差，期末考试成绩10个班倒数第一，与倒数第二名都相差15分的平均分。
我听说后，主动提出来,我愿意去接下这个班的英语课，要知道那个时候我的孩子还在哺乳期,接这个班的课就意味着我放弃了许多照顾孩子的时间,如果工作太累也会导致奶水不足,孩子吃不上母乳。
尽管这样,我也毫无怨言,认真做好每一项工作。
我的这种踏实,任劳任怨,主动承担的作为也影响着我所带班级的每一个学生以及学生家长。
我经过1年半的努力，中考下来，这个班的中考成绩第五名。
激情满怀、无私奉献
工作中,我始终坚持育人为本、德育为先,对学生进行理想信念和道德教育,引导学
生形成正确的世界观、人生观、价值观。
教育学生从点滴做起。
在工作中,只要是为了学生,我从来都是无私奉献,把全部精力都用在了学校教育、教学上。
2015年9月我考调到曲靖市师宗县第一中学。
当时，为了上好早自习，很早把小孩抱到车上，把车开到教学楼下，让小孩睡在车上，自己去看早自习。
我就是这样的一个人，我没有请过一天的假，也没有迟到和早退过。
因为我全身心的投入到教育教学工作中，2015年9月至2018年7月他的成绩都是本校第一。
2017年3月我因生二孩请了产假，但是因家长和学生的需要，于2017年4月又去上课，要知道，我是剖腹产，竟然只休息养伤一个月，伤口都没有长好，伤口都还在激烈疼痛，孩子还在哺乳,来上课就意味着有可能把伤口撕裂，要放弃许多照顾孩子的时间,如果工作太累也会导致奶水不足,孩子吃不上母乳。
当时有很多人劝我，叫我不要去上课，身体要紧。
我说“那孩子们怎么办？这一点疼痛我忍一忍，我能忍受，但孩子们不能等，不能耽误”，最后我还是坚持去上课了。
中考下来，这个班全县前25名就有7个，是全县最好的。
也许这是命中早已安排，自工作以来，两次产假都是在孩子不满两个月的情况下继续上课，不过我还是觉得虽然辛苦但乐在其中。
潜心耕耘、硕果累累
作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长,饯行新课
标理念,积极运用现代教学媒体,扎实做好备、教、批、辅、考等教学环节,精心备课、认真上课、及时批改作业、耐心辅导学生、适时检测、掌握反馈信息、了解学生学习中存在的问题。
我积极进取,潜心钻研教学,论文《论英语词汇的记忆策略》、《浅谈英语阅读能力的培养及解题技巧》在云南省教育科研论文竞赛中荣获三等奖。
在师宗县英语教学技能竞赛中荣获二等奖。
在教育教学方面,所任教学科成绩在全县统考排名中名次靠前,学生考试成绩及格率和平均分都在我县平均水平之上。
我在平凡的岗位上倾尽自己的力量,为学生所做的点点滴滴都是值得的，因为这就是我的工作，作为老师，为学生付出，这就是我的使命！
篇二
**，男，出生于1984年，2007年的金秋时节，我步入了教育这个神圣的职业。
融入了师宗一中这个团结向上、积极进取的大家庭当中。
工作了十多年后，逐渐磨去了身上的锋芒与浮躁，我变得更成熟、冷静，更有耐心。
作为班主任，我努力做到关注每一位学生，关心他们的学习和身心，努力使每位学生能在一个公平、公正的环境中成长。
我始终相信，即使成绩再差的学生，他身上也会有着闪光点。
因此，在工作中我没放弃任何一个学生，学生自然也感受
到了我的善意，非常愿意配合我。
我认为沟通是管理学生的一种永不应该丢弃的好方法，一直以来，我都一如继往的坚持把它作为带班的法宝。
和学生沟通、和家长沟通、和科任教师沟通，用沟通来解决学生出现的各种问题。
要想让一个学生进步，离不开家长的力量。
我时刻抓准契机让家长配合，经常收到意想不到的效果。
全体师生拧成一股绳，班级的进步也会蒸蒸日上。
作为一个班主任，更要做好师生之间的桥梁和纽带。
工作12年的我，一直为在一个优秀群体中工作而庆幸，这让我有了工作的动力。
因为“逆水行舟，不进则退”，所以，我从不满足，我知道光靠自己的钻劲还是远远不够，要不断提高自身素质才是关键。
在未来的工作中，我将努力进取，进一步的完善并提高自己！
篇三
***，男，1968年12月生，本科学历，1987年7月参加工作。
2005年10月参加师宗县初中数学教师课堂教学竞赛获一等奖；2009年9月被曲靖市委、市政府授予曲靖市“优秀教师”称号；2010年9月被云南省教育厅评为“云南省中小学骨干教师”；2011年9月被师宗县委、政府授予“优秀班主任”称号；2016年12月评为正高级教师。
桃李不言，下自成蹊。
三十一年来，我一直担任班主任工作、一心扑在教学岗位
上而孜孜不倦，倍受学生的青睐，家长的信任，领导的认可、同事的称赞。
所任教的班级取得了骄人的成绩：1992年至2000年我任教的学生有20多人考取中师、中专；2000年至今任教的学生有20多人考取曲靖一中，其中
（1）2006年7月，所任87班62人中考61人考取高中，马枭数学118分为师宗中考数学状元，马枭等四人考入曲靖一中，考入师宗县高中重点班的人数达35人，各项指标均打破并创造学校中考的新记录；
（2）2009年7月，所任118班72人中考全部考取高中，付灿宇120分为县数学中考状元，卢春鹏（县总分第2名）等6人考入曲靖一中，卢江福考入曲靖二中，马宇等7人考入曲靖民中，录取师宗县高中重点班人数达47人,县数学、化学、政治、生物中考状元均在我班，各项指标均打破学校纪录，单班排名为师宗县2009年中考第一名；
（3）2012年7月，所任162班中考总平均分年级20个班第一名，其中王书娟118.8分为学校数学中考状元。
牛彬、阮博（县总分第二名）、杨力文、郑涛考取曲靖一中，赵龙元、张怡雯考入曲靖二中，赵溶曲靖民中,县前200名有13人。
（4）2015年7月，所任218班中考总平均分年级18个班第二名，柏帆考取曲靖一中、李非考取曲靖二中、王权考取曲靖民中；县前200名有8人，录取到师宗县高中重点班13人，其中梁龙萍、许秋霞、徐艺嘉2018年高考都上600分，受到了师宗县县委政府的表彰奖励。
（5）2018年所任270班56人参加中考49人考取高中，考取人数、录取率及总平均分都是学校同级18个班第一名，中考县前100名有四人，胡晟考入曲靖一中，刘燕，张茜，殷豪等三人考入曲靖二中，刘国冉考入曲靖民中，另有八人录取到师宗县高中实验班。
三十一年的风雨洗礼，洗去了青春，但洗不去热情，任时光飞逝，我对学生的爱不会变，对教育的情怀不会变，依然把学生当成自己的孩子，依然在平凡的岗位上忘我地工作，一直在用行动诠释着我对教育工作的无悔与热爱！
所在学校推荐理由：该教师在我校长期担任班主任工作，所任班级管理在同年级中较为优秀，多次被学校评为优秀班主任。
学校同意推荐为“最美班主任”。
篇四
***，男，汉族，本人自工作以来，一直担任班主任工作。
2008年9月至2011年7月担任本校148班班主任，期间2009年9月获丹凤镇“优秀班主任”称号，2010年3月获“优秀教师”表彰，2010年5月带领学生为玉树灾区捐款1016元，2011年9月获师宗县“优秀班主任”称号。
2011年9月至2014年7月担任本校207班班主任，期间2012年5月带领学
生参加全国中学生作文大赛，获得“优秀指导教师奖”，2013年10月带领学生助力本班脑膜炎学生患者黄一涵脱离病危期。
2014年9月至2017年7月担任本校258班班主任，期间2014年九月获“优秀教师”称号，2014年10月在“放飞梦想”演讲比赛中荣获三等指导奖。
2015年6月带领学生参加“美丽凤城是我家”公益活动，负责兴师路段环境卫生，2016年10月获“优秀班主任”称号。
2017年9月至今担任本校313班班主任，期间2017年12月带领本班学生为贫困学生黎俊梅捐款256元，2018年9月带领学生助力本班学生余文林脱离病危期，2018年10月带领本班学生帮助本班贫困学生黎俊梅重返校园，并给予帮助300余元。
2018年11月免费为本班建档立卡贫困学生发放名著。
所在学校推荐理由：该教师在我校长期担任班主任工作，所任班级管理在同年级中较为优秀，次被学校评为优秀班主任。
学校同意推荐为“最美班主任”。