——罗丹
奇妙的肌理
认识肌理 感受肌理 创造肌理
小游戏：
请两位同学进行猜物小游 戏。一位同学从纸袋中摸 出一样物品，用语言来描 述它的材质、手感、颜色 等特征，让另外一位同学 猜测描述的是何体育器材。
认识肌理
肌理：又称质感。由于物体的材料不同，滑等不同的感觉。
肌理可以分为人造肌理和自然肌理。
找一找：那些是自然肌理？那些是人造肌理？
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感受肌理
请同学们展示自己带来的物品，尝 试触摸身边的物体。
问：这些物品的肌理给你的感受？ 在生活中都有那些应用? 我们可以自己制作这些肌理么？
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创造肌理
可以自己制作平面肌理吗? 普通的技法有：
点绘法、线描法、渲染法…… 特殊的技法有：
拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、 皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、 喷刷法、弹线法、刮法、擦印 法……
请同学们猜猜看这些作品都用 了什么技法？
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本课作业：
请同学们用自己准备的材料，运 用老师介绍的技法，按小组为单 位制作出3-4幅美丽的肌理作品。 并进行交流展示。
美是到处都有的， 对于我们的眼睛，不是 缺少美，而是缺少发现。