1
《分数除法简便运算》练习单
六年级( )班 姓名:
一、自主学习:
(一)、填空。
1、乘法交换律用字母表:a ×b=
乘法结合律用字母表:a ×b ×c=
乘法分配律用字母表:(a+b )×c=
2、运算性质:
①减法的运算性质:a -(b +c )= a -(b -c )=
②除法的运算性质:a ÷(b ×c )= a ÷(b ÷c )=
(a +b )÷c= (a -b )÷c=
(二)、简便计算,并说出运用了什么运算定律或性质。
83+125+85+127 (191×171)×(19× 17) 24×(65+8
7)
(
245+127-32)×48 911×47―47×97 74×+×74
×
54+×+2×54 101×254 5047×99
68×
6920 85+85×15 209×101 ―209
-
32-31 98―(98―259) 131511―(232―15
4)
自我评价: 家长评价: 小组评价:
二、合作探究
【学法指导】请同学们在预习基础上,通过小组合作、讨论,完成以下习题;由小组长负责确
定最后讨论结果,并派出代表,进行全班交流展示。
看谁最棒奥!
127÷9+125×91 (85―21)÷85 713235713238÷+÷
6.0352444533533-÷+⨯+÷ (392+275)×27÷39
1 8158÷8 65 ÷32÷65
自我评价: 小组评价:
三、延伸巩固
【训练反馈】-----请同学们认真完成,千万不要出错噢!
48
18365÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+ 359×172+179÷3335 (65+87―125)÷241
241241343651211÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- 11
59251197⨯+÷ 341574357834265÷+⨯+÷
88
3883⨯÷⨯ 7212451871211÷⎪⎭⎫ ⎝⎛++ 3831162375.011583÷-⨯+⨯
学习反思: 自
我评价: 小组评价: 教师评价: 一定要积极参与讨论,。