“国培计划（2018）”讷河市送教下乡培训项目第一轮综合实践活动学科研课磨课阶段教学设计（第三稿）
认识飞叠杯
教学目标
1. 认识什么是飞叠杯。

2. 飞叠杯是一款玩具还是一项科技运动。

3. 培养学生兴趣。

教学重难点
1. 飞叠杯和普通杯的区别。

2. 怎么玩飞叠杯
3. 飞叠杯的来源。

课前准备
1. 人手一套飞叠杯。

2. 飞叠杯视屏影像资料。

二、飞叠杯的起源
三、飞叠杯的样子
四、飞叠杯的玩法 1.教师演示 2.欣赏视屏
五、飞叠杯的准备
1.每个学生人手一套飞叠杯(价格在100元-500元普通飞叠杯)。

2.下一节课上课的时候把准备好的飞叠杯带到教室。

六、飞叠杯和普通杯子的区别
1.硬记忆塑料以保持原形
2 / 282.精确里肋保持杯子适当的分离
3.通风孔帮助气体对流以求快叠
4.加固的杯唇
5.外纹帮助安全捏拿
6.平滑的内部减少摩擦飞叠杯普通纸杯
七、计时器及应用开始计时/ 停止计时的手部姿势:飞叠杯竞赛选手可以将手的任何部位放置触碰面板(手腕到指尖的部位),在开始计时的时候,手都不能碰触杯子。

当停止计时器时,选手的双手可以接触到杯子,只要选手不是“握住杯子”或是“想要握住”任何杯子即可。

如果使用小臂停止计时,成绩视为零。

教学反思
1. 学生兴趣很浓厚
2. 学生有信心超越自己。