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把下面的分数约分:
2 3 1 12 33 --- --- --- --- --3 4 4 16 55
把下面的分数约分:
2 3 1 3 33 --- --- --- --- --3 4 4 4 55
把下面的分数约分:
2313 3 --- --- --- --- --3444 5
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
人教新课标五年级数学下册
教学目标
• 1.知识与技能:使大家理解约分和最简分 数的意义。
• 2.过程和方法:通过我和大家讨论的方式 要求大家掌握约分的方法,并能比较熟 练地进行约分。
• 3.情感、态度:培养大家的观察、比较和 归纳等思维能力。
复习:
求下面各组数的最大公约数:
28和42 18和6 5和13
把一个分数化成同它相等, 但分子、分母都比较小的分数 叫做约分。
尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
4 6 3 8 5 15 --- --- --- --- --- --7 9 10 10 12 40
尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
4 6 3 8 5 15 --- --- --- --- --- --7 9 10 10 12 40 是
练习2: 判断下面哪些分数没有约成最简分数
12 6
15 5
(1) --- = --- ( ) (2) --- = --- ( )
18 9
36 12
28 14 (3) --- = --- ( )
42 21
练习2: 判断下面哪些分数没有约成最简分数
(1)
12 ---
=
6 ---
(×)
15 5 (2) --- = --- ( )
5 9 20 14 22 40 --- --- --- --- --- --10 15 25 35 77 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
1 9 20 14 22 40 --- --- --- --- --- --2 15 25 35 77 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
1 3 4 2 22 40 --- --- --- --- --- --2 5 5 5 77 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
1 3 4 2 2 40 --- --- --- --- --- --2 5 5 5 7 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
13 4 2 2 4 --- --- --- --- --- --25 5 5 7 7
18 9
36 12
28 14 (3) --- = --- ( )
42 21
练习2: 判断下面哪些分数没有约成最简分数
(1)
12 ---
=
6 ---
(×)
15 (2) ---
=
5 ---
(∨)
18 9
36 12
28 14 (3) --- = --- ( )
42 21
练习2: 判断下面哪些分数没有约成最简分数
18 9
练习3: 下面的约分对吗?把不对的改正过来.
(1)
15 ---
=
3 ---
(×)
45 3 (2) ---- = --- ( )
24 4
75 5
22 (3) --- = --- ( )
18 9
练习3: 下面的约分对吗?把不对的改正过来.
(1)

15 ---
=
3 ---
(×)
45 (2) ---- =
1 3 20 14 22 40 --- --- --- --- --- --2 5 25 35 77 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
1 3 4 14 22 40 --- --- --- --- --- --2 5 5 35 77 70
练习1: 把下面的分数约分(看谁做得又对又快)
数,并能准确地判断约分的 结果是不是最简分数。
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
4 2 3 8 5 15 --- --- --- --- --- --7 3 10 10 12 40



尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
4 2 3 4 5 15 --- --- --- --- --- --7 3 10 5 12 40



尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
42345 3 --- --- --- --- --- --7 3 10 5 12 8
3 ---
(∨ )
24 4
75 5
22 (3) --- = --- ( )
18 9
练习3: 下面的约分对吗?把不对的改正过来.
(1)
15 ---
=
3 ---
(×)
45 (2) ---- =
3 ---
(∨ )
24 4
75 5
(3)
2 ---
=
2 ---
(×)
18 9
本课小结
• 1.理解约分的意义。 • 2.掌握约分的方法。 • 3.很快看出分子、分母的公约
尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
4 6 3 8 5 15 --- --- --- --- --- --7 9 10 10 12 40


尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数
4 6 3 8 5 15 --- --- --- --- --- --7 9 10 10 12 40



尝试练习:
指出下面哪些分数是最简分数



例2.
12 把 ----- 约分
30
把下面的分数约分(口答)
4 9 8 12 33 --- --- --- --- --6 12 32 16 55
把下面的分数约分:
2 9 8 12 33 --- --- --- --- --3 12 32 16 55
把下面的分数约分:
2 3 8 12 33 --- --- --- --- --3 4 32 16 55
(1)
12 ---
=
6 ---
(×)
15 (2) ---
=
5 ---
(∨)
18 9
36 12
(3)
28 ---
=
14 ---
(×)
42 21
练习3: 下面的约分对吗?把不对的改正过来.
15 3
45 3
(1) --- = --- ( ) (2) --- = --- ( )
24 4
75 5
22 (3) --- = --- ( )
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