村小学创建民族团结进步示范校工作制度
一、建立学校领导班子定期研究检查民族团结进步模范工作。

二、定期开展全体教职工学习民族团结政策法规，并进行测试检测。

三、定期向学校少数民族教职工代表通报学校重要工作和重大举措，听取意见和建议。

四、建立学校民族团结进步模范单位创建会议制度，定期不定期召开会议。

五、建立走访慰问制度，做到“四个必访”，即困难户必访，新转学学生家必访、节日必访、发生纠纷必访。

六、学校领导与少数民族教职工代表结对交友制度。

七、学校领导不定期听取意见，解答问题，协调矛盾，解决困难。

八、建立流动少数民族人员了解访问登记制度。