课堂教学检查管理办法
课堂教学检查是学院教学质量监控体系的重要组成部分。

课堂教学检查主要是检查教师贯彻执行《教师教学工作规范》等教学管理制度的情况，检查教师的教学工作状态（教学纪律和教学态度），目的是通过对教师教学过程的监控来保证教学质量。

课堂教学检查分为日常课堂教学检查和集中课堂教学检查。

为使课堂教学检查工作制度化、规范化，特制订本办法。

一、日常课堂教学检查内容
1、作息情况。

教师必须严格遵守作息制度。

教师要按时到达教室，不得迟到或提前下课。

无特殊情况不得拖堂，不得随意改动课间休息时间。

2、课堂异动情况。

教师要严格遵守学校课程总表的安排，保持教学秩序的稳定。

不得随意调课、停课、结课、找其他人代课、更换授课地点。

如有特殊情况需提前告知系部、教务处和督导办，并办理手续。

3、脱岗串班等情况。

教师必须坚守工作岗位。

课前教师必须作好上课准备，在上课期间，不得随意离开教室取教学要件或做其它事情，不得在上课途中上洗手间；不得串班与其他老师聊天；不得在上课期间使用手机、抽烟。

4、授课计划执行情况。

教师必须严格按照授课计划规定的教学内容授课。

课堂上不得播放与课程内容无关的音乐、视频；不得随意变动授课计划、删减课程内容、提前结课；不得随意将理论课改为实训课或将课外作业改作实训课，凡实训课必须事先列入授课计划，有一整套实训教学要件，并且教师要随班指导。

5、课堂管理情况。

教师要坚持教书育人、管教管导。

在上课期间，教师要维护好正常的课堂秩序，对违犯课堂纪律（如迟到，早退、旷课、讲闲话、睡觉、打手机、吃东西、做其它事情、随意进出教室等等）的学生，要严格管教，并将学习态度与课程成绩相联系，不能视而不见、听而不闻。

二、集中课堂教学检查内容
1、督导办和教务处于每学期第一、九、十四、十八周进行集中大检查。

每两节课检查一次。

为了不影响老师们的正常上课，一般在课前完成检查。

所有检查情况全部详细记入专项教学检查记载表，并存档备案。

2、检查内容包括：教师按时作息情况、课堂异动情况、授课计划执行情况、课堂管理情况、教学要件携带情况（授课计划、教案、记分册、考勤册、教材是否带齐）等。

三、教学事故确认
1、记录检查事实。

督导办每天安排专门人员进行教学检查，对教学检查过程中发现的教学事故（教学违规、违纪）做详细记录，包括教师姓名、课程名称、上课班级、上课时间、上课地点、教学违规或违纪的现场事实等记录。

2、确认检查事实。

若教师在现场则当场告知教师事故事实，并予确认；若教师不在现场场或现场条件所限未能直接告知教师事故事实，则通过系部秘书转告，并予以确认。

3、检查事实填表存档。

督导办及时填写日常教学检查情况记载表或集中检查记载表，并存档备案。

三、教学检查总结
1、督导办定期对教学检查过程中发现的教学事故进行汇总，并将汇总情况在学校QQ
群内公示一周，如教师对汇总情况有异议的，可在一周内向督导办提出，督导办组织复核，一周后将最终汇总情况再行通报。

超过公示期提出异议的，督导办不再受理复核，按原始记录情况上报。

2、督导办按月（或学期）向院办公会议提交教师课堂教学事故报告，学院依据《教学事故认定及处理办法》的相关条款给以相应处理。

附件一：日常课堂教学检查记载表
附件二：集中课堂教学检查记载表
督导办
2012年10月10日。