泛，喜欢音乐，舞蹈等，钢琴已获8级，而她最为突出的一个爱好就是阅读。书籍滋润并影响着他
的思想和行为。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，她尊敬老师，孝敬父母，肯照顾比自己 幼小的朋友，她不会将拾得的任何东西归为己有，她对老弱病残的人也总心存怜悯。
“尊老爱幼”是她开始懂事起就给自己制定的一条重要生活准则，这也最能集中体现她的性格
（九）拼搏之星：初三（8）班 严春研
颁奖词
勤奋和刻苦是她的代名词，拼搏奋斗是她做事的态度，孜孜不倦是他一直的习惯，她用实际行 动诠释着拼搏。她就是“拼搏之星”一一严春研同学。
事迹材料
她是数学课代表，平时她能严格要求自己，勤学苦练，努力拼搏，虽然自己在初二阶段基础不 太牢，但通过初三半学期的拼搏，现在自己在班级的成绩名列前茅，在初三年级的成绩榜上有名。
特点。在家时，他能够帮父母做家务，喜欢和父母聊天谈心。
（五）俭朴之星：初三（5）班 孙宇
颁奖词
有这样一位同学一直为我们诠释着“俭朴”的涵义。教室里有她，便多了一点清洁；家庭里有
她，便多了一点节俭。她身上俭朴的美德感染着身边的每一个人。她就是“俭朴之星”一一孙 宇
同学们分享快乐，是个快乐的女孩。她是一个学习勤奋刻苦 的好学生。语、数、英、物四门学科成绩在年级里都名列前茅。课堂上总是能听到她回答问题时那 响亮的声音，她，每次作业都能那么认真，那么工整的书写。她知道再多灿烂的话语也只不过是一 瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。她相信勤奋刻苦一定能在学习的天空中自 由翱翔，越飞越高。她相信，她努力！
学。
事迹材料
在平日里他是一个乐于助人、待人有礼的男孩。在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止 文明、说话和气、不说脏话，他始终坚持各项文明礼仪原则，热心帮助同学，获得了老师同学的一 致好评。
学习中他是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作 业。在家里他主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，做一名讲 文明的好学生！
（四）孝顺之星：初三（4）班刘畅
颁奖词
节日里的一声问候，下班时的一杯热茶，空闲时的一些家务。她让我们认识到做一个孝顺的孩
子其实很简单。百善孝为先，孝，教会她爱与被爱，教会她用感恩的心来学习和生活。她就是“孝
顺之星”一一文U畅同学。
事迹材料
她，担任班级团支部书记、英语科代表。她是个谦虚好学，品学兼优，全面发展的学生，她兴趣广
（八）爱心之星：初二（2）班 楚盼盼
颁奖词
她是一个热心的传播者，播种着阳光，播种着爱心。爱心似乎已经融进了她的生活。在同学需 要的时候，她总是主动伸出援助之手，当班级有困难的时候，她总是积极出谋划策。她就是“爱心 之星”一一楚盼盼同学。
事迹材料
她与人为善，心地善良，没有惊天动地，没有豪言壮语。也许她做的都是平凡事，默默奉献的 却是一片情。一颗爱心，一种付出，一份关怀，她将自己的爱心赋予需要帮助的人，当同学有困难 的时候，总有她忙前忙后的身影，当班级有困难的时候，她总是积极出谋划策，她用她纯真的心， 跃动的青春，炽热地关爱着更多的人。爱心似乎已经融入了她的生活，成为她的一部分。
希望；追梦途中，她执着拼搏。她就是“自强之星”一一刘雯雯同学。
事迹材料
她，勤劳努力；她，自强不息；她，尊敬师长，乐于助人。在校，她学习勤奋、努力向上、奋
发进取、不懈追求美好的未来；；在家，她能在空闲时间帮家长做家务；在生活中，遇到困难毫不退 缩，勇往直前。她常用“莘莘学子，自强不息。桑榆非晚，愿争朝夕。”来勉励自己。
2014年度全校“学生之星”
颁奖词和事迹材料
一、初中部“学生之星”名单（10人）
（一）文明之星：初三（1）班 沈泽昊
颁奖词
他用实际行动诠释着文明。见到老师，他总是主动问好；班级工作，他总是不辞辛劳；对待同 学，他总是真诚友善。校园里，有他自觉捡起垃圾的身影； 道路口，有他劝阻同学不闯红灯的举动…… 他从力所能及的点滴做起，坚守文明的信念，传扬文明的火种，他就是“文明之星”一一沈泽昊同
（二）礼仪下星：初三（2）班 陈滟玲
颁奖词
她礼貌待人，表里如一；她言行得体，掌握分寸；她为人诚实，以诚待人；从不妄自尊大，从 不口是心非。她就是“礼仪之星”一一 陈滟玲同学。
事迹材料
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。在家里，她孝敬长辈，主动帮助父母干 家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。
见了老师同学她会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的， 她会主动制止，见到地上有纸屑，她会主动弯腰捡起。当然，她也有不足之处，有时也会在不经意 间做了一些不文明的事，但她会努力改正，争取做到最好。
（三）自强之星：初二（9）班 刘雯雯
颁奖词
她不怕困难，自立自强；她勇往直前，挑战自我。成长路上，她挥洒汗水；求学路上，她播种
（六）文体之星：初二（3）班 陈奚莲
颁奖词
用运动点亮生命，用行动放飞理想。她热爱运动，已收获多次大奖；她能歌善舞，生活也像音 符一样美妙。她就是“文体之星”―― 陈奚莲同学。
事迹材料
她为人诚实守信，尊敬师长，团结同学，具有良好的思想品德和良好的文明行为。她积极参加 各种体育运动，特别是上体育课或其他活动课上，更是运动场上的一名骄将，并多次在运动会中取 的优秀的成绩，为班级挣得了荣誉。她勤奋好学，从不懈怠。她在课堂上认真听讲，积极思考，踊 跃发言。她，人在旅途，乐观向上，不断进取……
（七）爱校之星：初二（8）班 何旗旗
颁奖词
初中一年多的学习，他已锻炼成为一个乐观豁达、自信执著的姑娘。学习认真，性格开朗，淳 朴正直，乐于奉献。用火热的爱心关注集体，满腔的热情关爱校园。他坚信，向着前方，不断拼搏， 一定会撑起一片湛蓝的天。他就是“爱校之星”――何旗旗同学。
事迹材料
他是班级的班长，从他第一次走入二中的时候，他就爱上了二中。他爱二中如爱自己家一样， 每天早到校，打开教室门窗透气，让同学们有个好的学习环境，放学后等所有同学离校后，关好门 窗才离校。他爱护学校的一草一木和公共设施，看到地面有杂物主动捡起，看到同学践踏草坪能及 时制止。做好本职工作的同时，更能关心集体，帮助同学，成为老师的好帮手，他的人生信条是： 挑战自我，不断进步。