大班科学活动：各种各样的桥
设计意图：
《3-6岁儿童与发展指南》中指出“幼儿对环境中的事 物和现象感兴趣，好奇、好问、有强烈的求知欲。”
幼儿对于身边事物具有强烈的好奇心，在生活中经常 能见到各种各样的桥，他们对此产生了求知欲望。
因为幼儿感到好奇，有了探索的欲望，我将幼儿对 桥的兴趣引入到课堂之中，让幼儿体会探究桥的过程和与 小伙伴交流桥的快乐。
木桥
以天然木材作为主 要建造材料的桥梁。木 桥是最早出现的桥梁形 式。它具有重量轻，强 度较高的特点。
操作环节：
让幼儿动手搭建一座桥
随着科技的发展，除了这 些桥，还会有更先进的、外形 更美观的桥出现，小朋友平时 可以多多观察，发现更宏伟的 大桥哦。
谢谢大家！
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独木桥
简单的人行桥,常用 一面砍平的一根圆木做 成的，架在水面等地上。
钢铁桥
是用钢铁作为主 要建造材料的桥梁。 具有强度高，刚度大 的特点。
拱桥
指的是在竖直平面 内以拱作为结构主要承 重构件的桥梁。
立交桥
全称“立体交叉桥”， 是在城市重要交通交汇点 建立的上下分层、多方向 行驶、互不相扰的现代化 陆地桥。
活动目标：
1.通过观察图片，了解各种各样的桥的形状。 2.能自己动手搭建一座桥，感受桥的魅力。 3.通过了解桥的演变，感受科学发展的进步。
猜谜语：
样子像船不是船，
永远停在江河畔，
火车汽车它能载，
光载东西不载船。
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桥
你见过桥吗？
见过什桥，由悬 索、桥塔、吊杆、锚锭、 加劲梁及桥面系所组成。