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施工准备、质量要求、工艺流程、操作工艺、成品保护
青岛经济技术开发区第七中学
2014年校园科技文化艺术节
策
划
书
编写:青岛经济技术开发区 第七中学团委
各部门、各年级、各班级:
为切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生的科技能力和艺术修养,促进学生全面
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发展,给学生提供更广阔的科技创新空间和艺术实践舞台,学校办公会研究决定,于2014年4月1日
至5月31日,举行“2014年青岛经济技术开发区第七中学科技文化艺术节”。希望各部门、各年级、各
班级、各项目负责人高度重视,精心组织,积极参与,密切配合,共同办好本届科技文化艺术节,现
将活动安排如下。
一、 指导思想:活动旨在全面落实党的教育方针,促进学生全面发展,提升校园文化建设水平,
推动教育教学,进一步展现我校师生奋发向上的精神风貌,陶冶广大师生的高尚情操,营造健康向上
的校园科技文化环境。
二、 活动主题:“梦想引领未来”
三、 组织领导:学校成立以办公会成员为主体,相关教师为骨干的科技文化艺术节组委会,共
同协调筹备各项活动。
四、 活动要求:
1、 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人才能为科技文化艺术节增添光彩。
2、 以班级为单位积极参与,各班级成立艺术节筹备小组,周密策划。
3、 以学校课程各社团为载体,发挥社团教师及学生成员作用,积极承担各项赛事的组织筹备,
提供高质量作品及节目。
4、 严格按照学校安排的时间、地点进行申报、参赛及展示活动
5、 各部门、各项目组负责人做好工作协调互助,积极提供各种资源,确保赛事顺利开展,校办
公会积极跟进督导,做好领导工作
6、 各项活动保留好原始档案资料,谁的活动谁负责。
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五、 活动步骤:
第一阶段:宣传发动阶段(4.8——4.11)
1、 召开专题工作会议,商讨制定活动计划
2、 举行开幕式,公布方案
第二阶段:组织实施阶段(4.14——5.15)
1、各项目组制定详细方案,有序开展各类比赛,学校统一规划各项赛事时间、地点
2、各项目组做好活动材料记录,学校跟踪整理档案
第三阶段:闭幕式汇演及总结表彰(5.15——5.31)
1、艺术节各赛事总结统计工作,评选各类先进
2、举行闭幕式汇演暨颁奖大会
六、 奖励办法
1、 各项比赛按类别分别评选一、二、三等奖,个人颁发证书、奖品,并给与获奖选手所在班级
量化考核加分。各班级选送的集体节目通过审核班级考核增加得分。
2、 相关比赛结果及优秀作品在闭幕式展出、表演。
3、 评选各项活动优秀组织者,负责人在教职工德能勤绩考核中予以加分。
4、 各班级根据各项活动参与及获奖情况进行考核,分年级评选先进班级并纳入班级考核。
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七、 活动内容
(一)科技创新篇
1、“我的科技梦“——科技创意、创新作品大赛
协办单位 负责人 准备事宜
八年级物理组 九年级化学组 逄格栋 李兵 设计比赛规则,准
备实验室
机器人社团 成少梅
创意作品要有文字及图片说明,创意作品要有设计原理及功能介绍,物理或化学创新实验比赛要
在实验室现场举行,参赛者所需的实验用具用品要提前跟负责老师联系准备。优秀创意及创新作品在
闭幕式上进行展演。
2、 科普参观
学校组织到山东科技大学、石油大学等高校科技实验室、科技馆进行参观访问,由大学教师、学生
进行科普知识介绍、讲座,进行科技辅导。
3、科普电影
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前科技前
沿领域所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的
热情。
时 间: 4月11日——4月30日 每周一次
地 点:各教室
承办单位:科技创新组
活动对象:全校学生
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(二)艺术作品篇
1、书法(硬笔、软笔)大赛
比赛办法:采取现场即席挥毫的形式,在规定时间内独立创作完成,每位参赛者各由大赛提供一
张四尺宣纸及书写墨汁,毛笔、砚台、印章、印泥、书写内容等相关挥毫用品参赛者自备。硬笔书法
纸张及钢笔、水笔、印章、印泥、书写内容等相关挥毫用品参赛者自备,参赛纸张上可以打格子。(不
准带宣纸或作品进场)
内容要求:健康向上,奋发进取,建议书写古今诗词、名言、联句或成语等,讲究艺术与形式美。
作品规格:只限毛笔及硬笔书法,字体、形式不限。毛笔作品尺寸不小于所发宣纸的二分之一;硬
笔书法作品不小于16K纸张大小。
2、手工制作大赛(剪纸、泥塑、烙画、编结、绢花等)
协办单位 负责人 准备事宜
总务处 教导处 马淑红 衣英杰 李芹 准备制作材料,
筛选作品,布展
比赛要求:(1)作品内容包括剪纸、泥塑、烙画、编结、绢花等,作品要求制作精致,设计巧妙
(2)剪纸、烙画、泥塑材料由学校提供,其他制作材料自备。
(3)现场制作和作品提供相结合,现场制作完成不了的作品事后可继续加工。
(4)选手自行负责将作品包装保存及装裱。
(5)作品背后右下方必须用铅笔正楷写好作者姓名、班别等。
(6)选手自主报名,举办获奖作品展览。
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3、“美丽中国”绘画作品大赛
协办单位 负责人 准备事宜
美术组 王雅男 郭英梅 组织比赛,筛选作
品,布展
各种风格绘画作品,分类整理评比。
4、“美丽七中,魅力其中”摄影作品比赛
协办单位 负责人 准备事宜
摄影协会 衣英杰 组织比赛,筛选作
品,布展
比赛作品一部分是校内,拍摄反映我校自然风景、人文风貌的作品,体现美丽的笑容校貌,师生
健康和谐的精神面貌。另一部分是校外部分,反映社会主流,弘扬主旋律,作品要作者自己冲洗,同
时提交电子版,优秀作品学校予以展出。
(三)文艺活动篇
1、文艺节目海选
采取个人自主报名和班级选送两种方式,个人类学生根据个人特长可自主报名以下节目类别,自
主排练,学校择期举行海选,通过的节目在闭幕式上演出,并给所在班级加分。班级选送类由各班级
组织学生排练3人以上集体节目,学校择期举行预选,凡是能够通过预选的节目所在班级期末考核加
分,预选后选拔出优秀节目在闭幕式展演,再给班级余外加分。
节目类别:
(一)舞蹈:中外古典舞、民族舞、现代舞(含拉丁舞)等(含独舞、双人舞、集体舞);
(二)声乐:独唱、重唱、对唱、吉他弹唱等(不分唱法);
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(三)民族器乐:弹拨类:古筝、古琴、琵琶、柳琴、阮等;
弦乐类:二胡、京胡、板胡、马头琴等;
管乐类:竹笛、葫芦丝、唢呐、箫、笙等;
打击类:扬琴、木琴等
(四)西洋器乐:键盘类:钢琴、电子琴、手风琴等
弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴、吉他演奏等;
管乐类:长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号等;
打击乐:爵士鼓等
(五)表演:朗诵、模特、讲故事、小品、课本剧、戏曲、曲艺等
2、文明礼仪宣讲暨校园形象大使评选活动
邀请山东科技大学文明礼仪宣讲团来我校进行文明礼仪展示,并通过文明礼仪行为表演、现场考
试等方式评选我校校园形象大使男女各前2名。
3、校园小主持人选拔
通过表演及现场答题测试,选拔我校校园小主持人,并选出优秀选手主持我校各类大型文体活动
及闭幕式。
4、中华经典诵读大赛
教导处负责组织,语文老师辅导,进行表演性诵读活动,表演形式多样,独诵、齐诵等,但要有
情景表演。此项活动由各语文老师从任教班级进行选送并辅导排练。
5、校园辩论赛
就当前社会热点拟定辩题,各班级在班内按照学校制定的比赛规则先进行演练,学校进行抽签淘
汰赛,选出最强的两支队伍进行决赛。
6、经典影视作品赏析
5月份每周学校推出一部经典影视作品,各班级在教室内观看,由各班团支书组织。
附录一:科技文化艺术节组织委员会名单
总指挥:宋云茂校长
副总指挥:孙波副校长
项目顾问:杨进军主任
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节目策划:管娣书记
技术支持:陈勇主任
艺术总监:王传胜主任
后勤保障:姜元吉主任
科技创新组负责:成少梅、逄格栋、李兵
艺术作品组负责:马淑红、王雅男、郭英梅
文艺活动组负责:管娣、马楠、杨杰
附录二:闭幕晚会节目流程表
附录三:财务预算表
附录四:活动明细表
二○一四年四月