初中物理作图题
图 1-4
题型 3 组装滑轮组作图 例 3:(2013 年日照)如图 1-5 所示,用滑轮组提升重物.
用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.
图 1-5
思路点拨:滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在 定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑 轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后 再绕过动滑轮.本题中,要求最省力,属于第二种.有时候可 以根据“定滑轮和动滑轮数相同的滑轮组,绳子的起点从动滑 轮开始,滑轮组最省力”的规律画绳子的绕法.
(1)光从空气斜射入水、玻璃中时,折射光线向法线靠近,
3.光的折射 光从水、玻璃斜射入空气中时,折射光线远离法线
(2)空气中的夹角较大(指光线跟法线的夹角)
(1)光线经透镜后画图时,一般从透镜正中间开始画折射 4.透镜的三 线,也可以在入射点处开始画 条特殊光线 (2)光线通过凹透镜时,要先把焦点和入射点用虚线连接
答案:如图 1-6 所示. 图 1-6
1.如图 1-7 所示,在水平向右的 2 N 拉力作用下,木块在 水平桌面上向右做匀速直线运动.用力的示意图作出它受到的 摩擦力.
图 1-7 答案:如图 D51 所示.
图 D51
2.图 1-8 是人们用木棒撬石块的示意图.撬石块有两种方 法:第一种是以 B 点为支点,在 C 点用与棒垂直的力 F1 向下撬; 第二种是以 A 点为支点,在 C 点用与棒垂直的力 F2 向上撬.(木 棒自重不计)
(1)画出你设计的电路图. (2)写出所必需的电路元件.
思路点拨:根据题意可知,轻伤病房有人按下开关,电灯 亮;重伤病房有人按下开关,值班室电铃响;由此可知电灯和 电铃可以独自工作,所以它们是并联的,并且各有一个开关控 制.
答案:如图 1-24 所示.
图 1-24
题型 10 电路图改错 例 10:(2012 年泰州)如图 1-25 所示的电路,只需改变一
题型 4 光的反射光路图 例 4:(2013 年上海)在图 1-10 中,根据给出的入射光线
AO 画出反射光线 OB,并标出反射角的度数.
图 1-10
思路点拨:作光的反射光线应注意:法线用虚线,反射角 等于入射角,光线要标有方向,箭头画在中间;还要注意光线 的方向要一致.根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在 同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于 入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数.
图 1-19
答案:如图 D55 所示. 图 D55
6.画出图 1-20 中的光线 AB 经过凸透镜后的径迹.
图 1-20 答案:如图 D56 所示.
图 D56
7.根据平面镜成像的特点,在图 1-21 中画出物体 AB 所成 的像.
图 1-21 答案:如图 D57 所示.
图 D57
三、电磁学作图 考情解读:电磁学作图的内容:电路图、实物电路连接
画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁 美观)
图该电路属于串联还是 并联,再判断出开关和电流表的作用,画出对应的电路图.根 据实物图可知,从正极出发分两条支路,一支路经开关 S2、灯 泡 L2;另一支路经灯泡 L1.然后两路汇合共同经过开关 S1 回到 电源负极.
答案:如图 1-17 所示.
图 1-17
4.根据光的反射定律,画出图 1-18 中光线 AO 经平面镜 反射后的反射光线,并在图中标出反射角大小.
图 1-18
答案:如图 D54 所示. 图 D54
5.如图 1-19 所示,光源 S 发出的一条光线射向水中,在 水面发生折射后,经过 P 点.请你在图中大致作出入射光线和 折射光线.
3.在 2010 年 8 月,台风“莫拉克”袭击我国的东部造成 了巨大的灾难,在救灾中为了救起江水中的重物,救灾人员用 了如图 1-9 所示的装置,请你画出最省力的绕绳方法.
图 1-9
答案:如图 D53 所示. 图 D53
二、光学作图 考情解读:光学作图的内容:光的直线传播、小孔成像、
影子的形成、光的反射定律、平面镜成像、光的折射定律、透 镜等相关作图.其中光的反射作图、平面镜成像作图和透镜对 光线的作用作图是中考考查的热点.
好,再向外延长线段
续表
主要 题型
考点
解题技巧
1.力的示意 图(包括受力
分析)
(1)力的作用点要画在受力物体上,重力的方向竖直向下; 压力的作用点要画在接触面上,方向垂直并指向受力面
(2)同一个物体受到几个力时,作用点一般都画在重心上; 力的大小不同时,用线段长度的不同表示
(1)画力臂就是画“点”到“线”的距离;“点”指支点,
若在课桌的 C 点用力 F 把桌腿 B 抬离地面,在抬起时另一桌腿 A 没有滑动,请在图中画出 F 相对于 A 点的力臂 l1 和重力 G 的示意图.
图 1-3
思路点拨:过重心作竖直向下的线段,即表示重力;过支 点 A 作垂直于 F 作用线的垂线段 l1,即表示 F 的力臂 l1.
答案:如图 1-4 所示.
电 2.根据实物图画 并联电路要找到电流的“分开点”和“汇合点”;
磁
电路图
再按电路的意思画出电路图
学
(2)电路图要画成“横平竖直”的长方形,元件不能
作
画在转角处,导线相连处要用实点表示
图
(1)根据题意确定用电器是串联还是并联,如果用电
器能独立工作,就是并联;如果出现“开关断开时
3.按题目要求设 用电器工作,闭合时不工作”的现象,则有局部短
计电路
路现象
(2)再将开关、电表安置到合适的位置
(3)画完后要对照题目的要求,进行检查
续表
主要 题型
考点
解题技巧
(1)连接电路时,要把电压表留到最后连接;电表接
4.电流表和电压 线柱要“+”进“-”出
表的接线 (2)滑动变阻器的连接:要一上一下,滑片置于阻值
电
最大端
磁
(1)保险丝和开关都要接火线;开关和电灯串联;电
图、磁铁或通电螺线管的磁场分布图、通电螺线管的绕线图等. 解题思路:(1)根据串、并联电路的特点作图;(2)根据电表
的特点作图;(3)根据欧姆定律或电功率等公式计算后作图;(4) 根据安全用电规则作图;(5)根据电磁学的相关性质作图.
题型 8 电路图和实物图的相互转化 例 8:(2013 年兰州)根据如图 1-22 所示的实物连线图,
图 1-8 (1)在图中画出力 F1 的力臂. (2)若石块压在棒上的 D 点正好是 AB 的中点,你认为第 ________种方法更省力一些,理由是_____________________.
答案:(1)如图 D52 所示.
图 D52 (2)二 根据杠杆的平衡条件,两种方法中的阻力与阻力臂 的乘积不变,第二种方法动力臂较长,所以更省力.
图;滑轮组的组装.作图时应注意以下几点: (1)在力的示意图中,线段的长度不能准确地表示力的大
小,但在同一个图中,力越大,线段应该越长. (2)力的作用点要画在受力物体上,重力的作用点要画在物
体的重心上. (3)力臂是支点到力的作用线的距离,一定不要把力臂理解
成从支点到力的作用点的距离.
题型 1 作力的示意图 例 1:(2013 年福州)如图 1-1 所示,滑块从斜面顶端滑下
根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流. 在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.
图 1-25
思路点拨:利用“电流法”先判断出电流表测哪个灯泡的 电流,要想使电流表测电路的总电流,电流表放在干路上就行 了.
答案:如图 1-26 所示.
图 1-26
题型 11 家庭电路的连接 例 11:(2013 年广州)某家用电动食品粉碎机有两开关
后在水平木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平方 向上受到力的示意图.
图 1-1
思路点拨:物体在水平方向只受到阻力作用,能继续滑动 是因为有惯性,所以答案从作用点画一条水平向左的线段,并 在线段末端标上箭头并写上该力的符号.
答案:如图 1-2 所示.
图 1-2
题型 2 力臂作图 例 2:(2013 年雅安)如图 1-3 所示,课桌的重心在 O 点,
力 学 作 图
2.力臂的画 “线”指力的作用线
法
(2)从支点 O 向力的作用线作垂线,支点和垂足之间的距
即为力臂,用大括号括起来,标上 l
(1)动滑轮和定滑轮的个数相同时,绳子固定在动滑轮上
最省力
3.滑轮组的 组装
(2)知道绳子股数时,要注意“奇动偶定”
(3)动滑轮和定滑轮的个数不相同时,从滑轮个数少的这 一边的挂钩作为固定端开始绕线,最省力
答案:如图 1-15 所示. 图 1-15
题型 7 透镜的三条特殊光线作图 例 7:(2013 年咸宁)如图 1-16 所示,两条入射光线(或
延长线)分别经过凹透镜的光心 O 和焦点 F,分别画出经过凹透 镜折射后的光线.
图 1-16
思路点拨:本题考查光的折射及凹透镜对光的作用.凹透 镜的三条特殊光线为:(1)经过光心的光线传播方向不变;(2) 经过虚焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴;(3)平行于主 光轴的光线经凹透镜折射后,其反向延长线经过虚焦点.
(4)如果给定绳子自由端的方向,就从自由端开始反过来 绕线
续表
主要 题型
考点
解题技巧
1.根据电路图连 接实物图
(1)连电路时,从电源正极开始按电流的方向连接, 导线不能交叉
(2)连好电路时要检查是否符合题目要求
(1)看懂电路的连接情况:确定用电器是串联还是并 联、电表测量哪个用电器、开关控制哪个用电器;
学 5.家庭电路的连 灯的螺旋套接零线;插座和灯泡等用电器之间是并
作
接
联;三孔插座“左零右火中接地”;用电器的金属
图