关于进一步加强教师培训工作实施方案
XX一中关于进一步加强教师培训工作
实施方案
为认真贯彻落实省教育厅示范性高中评估专家组评估反馈意见，全面实施《 XX县中长期教育改革和发展规划纲要》精神，根据《 XX 县教育局关于 XX 一中教师培训工作计划》，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，根据《 XX县中长期教育改革和发展规划纲要》的总体目标和省教育厅示范性高中评估专家组评估意见要求，以地级、县级培训计划为抓手，以校本培训为载体，突出重点，整体推进，加大培训力度，提高培训质量，促进教师不断学习和专业发展，为我校的跨越发展提供强有力的师资保障，办人民满意的 XX一中。
二、目标要求
围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高我校教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新”的学科培训为
主要内容，以县级培训为基础，以校为本，积极探索
并创建络环境下的校本研修新模式。
创新教师培训支
持服务体系，强化校本研修，全面提升全体教师整体
素质和专业化水平。
三、实施原则
坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。
完善培训机制，创新培训模式，优化培训内容，改进培训方式，增强培训针对性和实效性。
坚持全员培训和骨干研修相结合，远程培训和集中培训、自学相结合的原则。
坚持以校为本，强化校本研修，鼓励创新，围绕“提质减负、高效课堂”，提高校本研修和课堂教学质量的原则。
四、培训对象：全体在职教师
五、主要任务及内容
全员培训
根据《XX一中“十二五” (XX—XX年) 教师继续教育工程实施方案》要求及我校当前实际，按照“统筹规划、面向全员、突出骨干”的原则，拟用三个月时间对每位老师进行每人不少于 120 总学时的培训。
其中，师德教育不少于 8 学时，按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训不少于 112 学时。
全员培训以学
科为基础，并将“一德四新” 与各学科培训有机结合。
具体安排：
1、师德培训
培训要求：加强教师职业理想、职业道德和法制
教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提
高依法执教的能力和水平。
通过开展多种形式的师德
教育，使广大中小学教师爱岗敬业，做到以生为本、
关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学
生全面发展和健康成长；为人师表，做学生健康成长
的指导者和引路人。
培训时间：每周一下午 4:30 —5:30
培训地点：学校礼堂
责任人：罗君飞李波
完成时限： XX年 8 月 14 日前
2、新课程理念培训
培训要求：树立先进的教育思想和教育理念，树
立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。
把育人
作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面
发展、主动发展、个性发展。
尊重教育教学规律和学
生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
培训时间：每周六下午4:30 —5:30
培训地点：学校礼堂
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责任人：汪小华何露全冯跃完成
时限： XX年 8 月 25 日前3、新知
识、新方法、新技能培训
培训要求：树立终身学习理念。
认真学习、借鉴
国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识
储备，深化学科专业知识，更新知识结构。
通过培训，使教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科
知识水平，促进教育教学综合能力的提高。
在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。
通过培训，能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。
以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高教师指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高教师应用现代教育技术的能力和水平，促进信息技术与学科教学有效整合，提高课堂教学有效性。
集中培训与教师自学相结合。
集中培训时间：每周日上午9:00 —11:30
培训地点：学校礼堂、阶梯教室、高三年级一楼
教室
责任人：张观安汪小华何露全张翊前冯跃刘世卫
农洪江
完成时限： XX年 8 月 25 日前
专项培训安排
1、青蓝工程
培训要求：教师一班、教师二班培训集中在 8 月完成，集中培训不得少于 120 学时，此项培训实行单独登记。
对新上岗教师要按照“先培训后上岗，不培训不上岗，培训不合格不上岗”的原则，严格进行培
训，继续实施“老带新”活动工作，切实提高青年教
师的教育教学能力，能快速适应教育教学工作。
培训时间： XX年 8 月
培训地点：学校礼堂
责任人：张观安汪小华罗君飞
完成时限： XX年 8 月 25 日前
2、班主任远程培训
培训要求：通过远程培训和自学相结合的方式，
对班主任进行不少于30 学时的培训，不断提高班主任队伍的专业素养和教书育人的能力。
培训时间：教师自定
责任人：罗君飞李波
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完成时限： XX年 8 月 25 日前
3、学科教学渗透法制教育培训
按照《中小学法制教育指导纲要》和黔教法发〔XX〕152号文件要求实施培训。
责任人：罗君飞汪小华何露全农洪江冯跃李波
完成时限： XX年 8 月 25 日前
4、外出培训
培训要求：选派部分教师外出参加学习培训，认
真学习先进学校教学、管理经验，学以致用，结合我
校实际，完成二级培训。
培训地点：中央民族大学附属中学、秀山高级中学、成都七中及省内各先进学校、培训基地
责任人：张观安汪小华罗君飞
完成时限： XX年 8 月 25 日前
四、保障措施
加强领导，完善组织机构，构建师训氛围
校长为第一责任人。
领导小组负责组织实施校本
研修并加强管理和指导，确保培训任务顺利完成。
教
师要更新培训观念，要把完成培训任务作为自己应尽
的责任和义务。
1、领导小组：成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室主任为成员的教师培训领导小组；
成立以教科处主任为主任、教科处工作人员为成员的
办公室。
2、大力宣传我校当前形势下教师强化培训的重要性，营造社会理解、支持教师培训的良好氛围。
完善制度、多元考核，实施师训评价
推行两项制度。
一是教师综合素质检测制度；二
是教师继续教育年度审验制度。
加大投入，建立教师培训经费保障机制
学校将加大教师培训经费投入，落实《国家中长
期教育改革和发展规划纲要》提出的“将中小学教师
培训经费列入各级政府预算”和财政部、教育部《农
村中小学公用经费支出管理暂行办法》“按照学校年
度公用经费预算总额的 5%安排教师培训经费”的规定，确保经费足额专项用于教师培训，完善教师培训
经费管理制度。
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