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机构编制核查信息采集表(人员信息表)

平罗县编制人员信息表
姓名池永良性别男民族汉族出生日期1979.9.28
身份证号640202197909280
054
参加工
作时间1999.7
所在
机构
编制
类型全额预算岗位
类别专业技术岗位
人员
状态在岗
籍贯宁夏平
罗县出生地平罗县政治
面貌党员
加入
年月2013年7月
人员分类领导
职务
领导职
务层次
非领导
职务
任现职时间2006年10

身份
专业技
术人员职称二级教师
是否公务
员登记否
全日制教育学历
学位中专
毕业
院校石嘴山师范专业小学教育
在职教育学历
学位本科
毕业
院校宁夏大学专业教育学
进入本单
位时间201108 进入本单
位形式调入来源
平罗县头闸中
心学校
工资
来源财政工资统发控编单编号
(入编文号)
减少人
员时间
减少人员去向减少人
员原因
出编
依据

作简历1999年7月—2011年7月在平罗县头闸中心学校邵家桥小学任教2011年8月—至今在平罗县城关六小任教
本人确认签字单位审核意见


编制人员信息表指标解释
1.姓名:指与身份证信息一致的姓名。

2.性别:选择型指标,包括:(1)男;(2)女。

3.民族:如汉族、回族、蒙古族等56个民族。

4.出生日期:指在人事档案中记载的,并经组织人事部门确认的出生年月。

格式为:1973.12。

5.身份证号:指公安机关签发的身份证上十八位公民身份号码。

6.参加工作时间:指在人事档案中记载的,并经组织人事部门确认的参加工作时间。

格式为:1973.12。

7.所在机构:指人员所在的内设机构的全称,不能对应到具体内设机构的人员,则填写单位的名称。

8.编制类型:选择型指标,指人员所使用的编制情况。

行政人员包括:(1)行政编制;(2)工勤编制;(3)机关其他编制;(4)聘用编制;事业单位人员包括(1)全额预算;(2)定额补助;(3)自收自支;聘用编制。

9.岗位类别:选择型指标,指人员所在的岗位。

行政人员包括:(1)行政管理岗位;(2)纪检监察岗位;(3)老干部管理岗位;事业单位人员包括:(1)管理岗位;(2)专业技术岗位;(3)工勤技能岗位;(4)特设岗位;(5)其他岗位。

一人兼任两个及以上岗位的,选择所在的主要岗位。

10.人员状态:选择型指标,指人员在岗情况。

行政人员包括:(1)在岗;(2)不在岗:①离岗待退;②借出到机关;③借出到事业单位;④援派挂职;⑤其他。

11.籍贯:指本人出生时祖父的居住地(户口所在地)。

12.出生地:指本人出生时所在地,具体到县(市),如:宁夏平罗县。

13.政治面貌:选择型指标,包括:(1)中共党员;(2)中共预备党员;(3)共青团员;(4)民革会员;(5)民盟盟员;(6)民建会员;(7)民进会员;(8)农工党党员;(9)致公党党员;(10)九三学社社员;(11)台盟盟员;(12)群众;(13)其他。

14.加入年月:指在人事档案中记载的,并经组织人事部门确认的入党时间。

格式为:1973.12 。

15.人员分类:选择型指标,指人员的领导职务和非领导职务情况,包括:(1)领导:①领导(党委、人大、政府、政协);②部门领导正职;③部门领导副职;④部门其他领导;⑤内设机构领导正职;⑥内设机构领导副职;⑦其他领导;(2)非领导:
①非领导人员;②机关工勤人员。

16.政法机构人员分类:选择型指标,在备注栏填写。

包括:(1)公安机关:①综合管理人员;②执法警务人员;③警务技术人员;(2)审判机关:①法官;②审判辅
助人员;③司法行政人员;(3)检察机关:①检察官;②检察辅助人员;③司法行政人员。

17.领导职务名称:指人员在当前所在机构中担任的职务。

例如:局长、副主任。

18.领导职务层次:选择型指标,只有“人员分类”选择“领导”时,才填写此项,包括:(1)县处级正职;(2)县处级副职;(3)乡科级正职;(4)乡科级副职;(5)未定级;(6)其他。

19.非领导职务:选择型指标,当“人员分类”选择“非领导”时,则填写此项,包括:(1)调研员;(2)副调研员;(3)主任科员;(4)副主任科员;(5)科员;(6)办事员;(7)不定级。

事业单位中仅参照公务员管理的事业单位需要填写此项。

20.任现职时间:指担任当前职务的开始时间。

担任不同级别的两个职务,填写较高职级的任职时间。

例如:2009.01。

21.身份:选择型指标,包括(1)公务员;(2)参公管理人员;(3)干部;(4)工人;(5)其他。

22.职称:指由专业技术资格评审委员会评审或参加国家统一技术资格考试合格而取得的专业技术资格名称。

23.是否公务员登记:选择型指标,只有“身份”选择“公务员、参公管理人员”时,才填写此项,包括:(1)是;(2)否。

24.教育类型:所谓全日制教育,必须同时具备以下三个条件:在普通教育学校或具有硕士、博士培养资格的教育机构学习;参加国家(教育部门)统一组织的入学考试,具有学籍;属全日制(全脱产)学习。

不同时具备以上三个条件的,应列为在职教育。

25..学历学位:最高学历填写在人事档案中记载的,并经组织人事部门确认的学历,有学位的要注明。

如:高中、中专、大专、大学、大学(学士)、研究生、研究生(硕士)。

26.毕业院校:按毕业证书盖章学校名称填写。

27.专业:指国民教育序列中学业门类。

28.进入本单位时间:指人员进入本单位的日期。

例如:2003.01。

29.进入本单位形式:选择型指标,指人员进入本单位的方式,包括:(1)调入:
①从机关单位调入;②从事业单位调入;③从国有企业调入;④其他调入;(2)录用;(3)转入:①机关单位整建制转入;②事业单位整建制转入;③国有企业整建制转入;④军转干部安置;⑤复员军人安置;⑥其他转入;(4)公务员聘任;(5)公务员考录;(6)事业单位招聘;(7)选调;(8)选举登记;(9)其他政策性安置;(10)其他。

30.来源:指人员进入本单位前所在单位。

31.工资来源:选择型指标,包括:(1)财政工资统发;(2)财政预算已安排但未实行工资统发;(3)单位从财政拨款经费中安排;(4)单位自筹。

兰亭序
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

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