新教育晨诵教案
六小—代俊
亲爱的孩子们，新的一天总是让人有新新的感觉，今天有几位新新的老师和我们一起来上课，让我们用最动听的声音来开启着新的一天，欢迎这几位老师的到来！
一、开启诗（配乐）
1.问候诗。

2.开启：校园的早晨
生活中每一天都有许多感动与感谢，尽管有时他看不见摸不着，今天就让我们再次带着这种感动与感谢来诵读汪国真的《感谢》。

二、复习诗
1.《感谢》
感动天，感动地，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”，我们不能忘记，我们也不会忘记那些为我们今天幸福生活抛头颅洒热血的英雄们！
2.《清明缅怀先烈》
感谢天感谢地，感谢慷慨无私的大自然。

3.《感恩春天》
感谢英雄，感谢无私的人，感谢大自然，实在是有太多
太多的感谢，就让我们来吟诵这首诗，来感恩为我们无私奉献的亲人吧！
三、新诗
1.学生试读，读通读顺。

2.指名读。

3.教师示范读。

4．再指名读。

5.分角色读。

6.学生仿说诗。

7.教师赠诗。

配乐《爱的奉献》
让我们怀着一颗感恩之心，感恩每一天，让我们怀着这颗感恩之心，一起舞动黎明吧！
配乐齐诵新诗。

四、教师随着《爱的奉献》音乐和学生一起结束今天的晨诵。

我感恩很多很多的人··我感恩爷爷奶奶，是他们
让我觉得家族的伟大。

我感恩同学，是他们让我感到集体生活的快乐。

我感恩学校，让我们有了这美好的学习环境。

感恩父母，给予了我们生命！
感恩，让我懂得“可怜天下父母心”；
感恩，让我懂得“谁言寸草心，报得三春晖”；
在母亲节之际，别忘了：祝母亲节日快乐，母亲，您辛苦了！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”别忘了感恩老师，是他们教我知识教我做人！
更别忘了生命来之不易！感恩那些为今天幸福生活流血牺牲的英雄们！
生命如此不平凡，
生命如此丰富与多彩，
感恩深深，真情切切，
那我们为什么不感恩“感恩”呢？
让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祈祷：
愿天下人都学会-----“感恩”！
感恩从心开始，让爱温暖人间；常怀感恩之心，我们的家庭，我们的校园，我们的国家将更加美好！
从现在起教室像家一样洁净温馨
从现在起同学们互相关心谦让
让每一个清晨都听到琅琅的读书声
我要你们的日记让我微笑，惊叹
我要你们
喜欢语文，喜欢阅读，喜欢老师
如果我要的太多就会一无所获
我只要你们每天进步一点点。