A．It C．That
B．As D．What
方法归纳：
1. 判断从句的类型.如果从句在动词后面往往是宾语 从句，如果在名词后往往是定语从句或同位语从句，如 果在be动词后是表语从句。
2 分析从句的句子结构，划分组成句子的成分，看句 子成分是否残缺，表意是否清楚。
3 巧用排除法,如判断出是定语从句就可以把选项中
【典例 9】We bought her a birthday present ,_a_n_d__she liked
it very much.
从代词it可知是并列句,要用并列连词
【典例 10】We bought her a birthday prd very much从. 句中缺宾语是定语从句，而且是非限定定语从句
的 what, it, them ，of that等相关选项排除；如果是宾语 从句就可以把有疑问语序的选项排除。
【典例 5】This is the farmwh_e_r_e_／__o_n_whichI worked last year. 先行词在从句中做地点状语
【典例 6】 This is the farmW_h_i_ch__／_t_h_at_／__不_填_ I visited last year. 先行词在从句中做宾语
方法归纳： 定语从句中选择关系代词还是关系副词，主要取决于先行词在从句中做的 成分。如果从句缺主语，宾语则要考虑关系代词，如果从句完整，表意清楚 则考虑关系副词。不能因为先行词是表示时间的词就选择when,不能因为先行 词是reason就选择why，不能因为先行词是表示地点的词就选择where
判断句子是复合句还是并列句，关键在于看题干中的句子中是否有指代前 面名词的代词或是并列连词且是否句意完整，如有且句意完整是并列句，则 需考虑要用并列连词，如没有则需考虑从句中的引导词。
主语从句与表语从句
s between the two countries are making progress.
【典例 4】 ___T_h__a_t _talks between the主tw语o 从cou句ntries are making p rogress is reported in the newspapers
3. 状语从句： 状语从句在复合句中作状语，修饰主句中的动词，形容词或副词。可将
其分为时间，条件，原因，目的，结果，地点等
【典例 1】____A__s__is reported in the newspapers, talks between t
定语从句 he two countries are making progress.
• 复合句（考点：各种从句中引导词的选择，在单选，改错题中出现）
复合句是一个主句加一个或几个从句构成的句子。从句只做主句中一个成
分
根据从句在句子中的作用，可将其划分为名词性从句，定语从句和状语从 句。
1.名词性从句： 主语从句，表语从句，宾语从句，和同位语从句其作用相当于一个名词。
2. 定语从句: 在复合句中修饰名词和代词的从句。被修饰的名词和代词叫先行词，引导 定语从句的词叫关系词，关系词分为关系代词和关系副词它们在从句中起指 代作用，同时充当句子成分。
【典例 7】This is the reason_W__hi_ch_／_ _th_a_t _／_不__填__he explained i
n the class.
【典例 8】This is the reason _f_o_r_w_h_ic_h_／__w_h_y_he was late. 先行词在从句中做原因状语
（1）由and, not only…but also…, neither…nor 表示并列和递进关系
（2）由but , while(但是），yet , still, however等词链接 表示转折关系
（3）由so ,for, thus, therefore, 等词链接
表示因果关系
（4）由or , either …or…, otherwise等词链接 表示选择关系
【典例 11】 The news _t_h_a_t_our football team won the matc h was encouraging.
【典例 12】 The news_W_h_i_ch__／_t_h_a_t ／__不_填_ we heard on the rad io was not true.
【典例 2】 ____I_t___is reported in the nietw作sp为ap形er式s t主hat语talks betw een the two countries are making progress.
【典例
3】
_Ｗ__ｈ__ａ__ｔ_is
reported
in
the
newspapers is ___t_h_a_t _talk
语法专题——从句中引导词的选择
授课班级：高三（8）班 授课内容：语法巩固练习
• 简单句（难点：句子成分的划分）
只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子
简单句的5种结构类型：
主语＋谓语动词＋宾语 主语＋系动词＋表语
• 并列句 （考点：并列连词的选择,在单选，改错题中考察）
有并列连词链接两个或更多个简单句结构而构成的句子
【典例 13】 Nothing _t_h_a_t_ can happen in the East is compar able with _w_h_a_t is happening in the West.
【典例 14】 The reason w__h_y_we have to grow trees is _th_a_t_ they can provide us with fresh air.
【典例 15】 The reason _t_h_a_t tress can provide us with fresh a ir is believable.
【典例 16】 The reason _W__h_ic_h_／__th_a_t_／_不__填_ they offer is _t_h_a_t t rees can provide us with fresh air.