关于情感类中考满分作文
沉默也是一种爱
正如克莱尔所说——说话是银，沉默是金。
外公不懂得怎样表达爱，他总是默默为我
做这，做那，任劳任怨，或许他已经表达了爱，但我未察觉。
记得在上预备年级时，一个冬天的晚上，凛冽的寒风追着太阳嘲笑般吹乱着，发出呼呼?的啸叫声，街上行人稀稀疏疏的，低头、弓着身子，艰难地迈着步伐，老师临时决定
加课，惧于师威，我没敢出校门和外公说一声，也许外公会找个地方坐一会儿，躲避这凛
冽的寒风?，我总是这样安慰自己，但心中的焦虑却一直没有消失。
手中的笔也无暇做题目，而在纸上写下几行的外公。
风吹打着窗户声，打断了我的思绪，我连忙起身关好窗户，望着月亮从树边上升起来了，放出冷冷的光辉，越发使人感到寒冷，没有叶子的树，冷悄
悄地站着，没有一点活气，连蓝天里的星星，仿佛怕冷似地、不安地眨着眼睛，外公怎么
样了?他冷吗?他会生病吗?
令人煎熬的一节课终于过去了，我背上书包冲出教室……
我慌忙向校门口跑去，一路上，外公那瘦小的身影，不时地出现在我的眼前。
我心里
七上八下，忐忑不安。
远远地，我看见外公头戴棉帽，身穿厚厚的长大褂圣诞节作文，围
着一条大围巾，鼻子冻得红红的，不停地来回踱步，焦急地张望着校门口，看见有同学走
出校门，他急忙跑上前去询问，当同学遗憾地摇头时，外公失望地背过身子，拿起手帕擦
起鼻涕，我望着外公瘦弱的背影，仿佛与这黑暗融为一体，我心疼地大叫一声外公……，啊?外公有些耳背，半晌才醒悟过来，背过身子，好像在擦什么的，然后又自己转过身体，欣慰地笑了笑说：走吧，回家去，外婆在等着我们。
?于是拿起我的拎包，大步地向前走了。
在回家的小路上，一盏盏白炽灯温馨地照着，外公走在我前面，我分明看见他的背影
竟有了弧度，白炽灯在他的背上镀了一层弯弯的月亮?，厚重的棉帽盖不住苍白的短发，
北风呼呼地吹，吹过我的耳旁，它分明告诉我外公已是一个弱不禁风的老人，斑白的头发，曾轻易就能抱起我的手已经干枯，岁月就像刀子在他脸上刻下了深浅不一的皱纹，但他仍
默默地隐藏着这一切，以他的方式给予我深沉的关爱，霎时，我感到心酸，一种难以言喻
的心酸，眼泪又一次悄悄地流下……
我深深感到：外公以他那独特的深沉的爱，滋润着我的心灵，虽然他是那么的沉默，
但也是一种爱啊!
珍藏温馨的批语
有人珍藏衬衫，有人珍藏照片，有人珍藏邮票，而我珍藏的却是一张写有温馨批语的
试卷。
一看到它，我就想起了那治学有方的张老师。
记得那是上七年级时的第一次语文考试，本来基础就差的我考得一团糟。
可以说当时
我对分数已没有什么感觉，考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。
习以为常
也就见怪不怪了。
发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”，可奇怪的是张老师
并没有像其他老师一样从高到低念分数，念到不及格的同学还故意多停留几秒钟，好让你
意识到自己考得有多么差;她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学，然后没念分数就
把考卷发到了我们手里。
打开试卷，让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“×”，全是对号，只是在分数那一
栏赫然写着59分。
仔细一瞧，发现有一些题旁边没有打对号，当然也没有打“×”，这
让我感到浑身不自在起来。
翻到卷末，发现老师留了几行字：××同学，你的书写很工整，批阅你的试卷简直是一种享受。
不知道你发现没有，你的头脑是很灵活的，只要你把大部
分精力都用在学习上，老师相信，今天的59分将会变成明天的95分。
看着这温馨的批语，我的眼眶湿润了，从小到大，从没有一位老师这样夸过我，这样
信任我。
那一刻，我感觉自己是这个世界上最幸福的人，同时又觉得自己这样的成绩简直
太对不起老师了，并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。
我抬起头深情地望着张老师，张老师也望了望我，还对我微微一笑，我立刻感觉浑身
暖洋洋的，像沐浴在阳光下一样。
这时只听张老师说道：“‘没有教不好的学生，只有不
会教的老师’，这句话是我的座右铭。
这次考试有一部分同学没考好，主要原因是我这个
当老师的不会教，今后我会努力，努力，再努力，争取当一个会教的好老师，你们愿意跟
老师一起努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声，那声音超乎寻常的响亮。
从那以后，我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来，并一改以往吊
儿郎当的形象，开始认真学习了。
说来也怪，那些知识并不像我想象的那么难，老师讲的，我竟然全都懂，成绩也如芝麻开花——节节高。
这一切都得归功于张老师那温馨的批语!
美丽的插曲
耳边，是萧亚轩那首《美丽的插曲》。
优雅宛转，就好象是只小小船，在心湖里荡着，荡着，不经意间，就撞到了湖底深埋的回忆。
他，在高一明亮的夏日里，被我邂逅。
我，在每一个遇见的瞬间，被他震撼。
就是这样，我不否认，我喜欢上他了。
他有着足够的魅力，让我为之痴狂，让我将自己的喜怒哀
乐全跟随了他。
他，有着明亮的嗓子，可以将那些既好听而平常人又唱不了的歌唱得毫不费力，游刃
有余。
就这样，他靠着一只话筒，将他的思想，他的悲伤，在每一个不经意间，传递给了我。
而我就这样，在台下，被他的悲伤击中，不得动弹，只好连自己的呼吸也挂着他，念
着他。
我开始认识他。
我们开始在每个瞬间“巧遇”。
于是他也渐渐认得我。
他不知道，我
为了这每一次的巧遇，曾傻傻地在他的教学楼下装作走过的样子一个小时，曾经为了想多
看他一会而报那些我并不想参加的补习班。
而那些补习班，他也只来过几次，就没有坚持了。
每次望着他那空空的位置，心中亦是无限落寞。
他又没有来。
我知道，此刻他应该在
网吧里泡着，或是在球场上挥汗如雨。
他就是这样的人，放荡不羁，冷漠，甚是高傲，而
学习成绩亦是优秀。
关于他的一切，我只知道这么多。
我亦是不知晓他的过去，他的心灵，他的任何微小事情，我从不得知DD似乎已经注定，他只是我心中的一个意象，而他本身
是那么远，那么高不可摸。
存在的，只是一个精神上的寄托，而那实实在在的肉体，那萦
绕的淡淡香皂味，似乎与我相隔几亿光年的距离，似乎我已忽视这客观的存在。
喜欢一个人，而他却不得知，不会来和你一起分担这份思念之苦，这真的是一种悲哀。
而我，就在这样浓的思念和悲哀中，错误地喜欢了他，而且，还以一种旺盛的生命力延续着。
他喜欢一个人在阳台上看天情感类中考满分作文7篇情感类中考满分作文7篇。
我为
什么知道呢?他看天的时候我就在看他。
他好象很疲惫，总是将自己的两只手全部衬在阳
台上，趴着。
我不知道他是用这样的形式休息呢，还是用这样的方式发呆。
后来他告诉我，他用这样的方式悲哀一些事。
他没有告诉我的时候，我就已经学会在他趴着的时候为他心疼。
我们的教室，中间隔了两个班。
人多的时候，挤挤嚷嚷，我就会看不见他。
我会着急。
我将手反在墙上，身体前倾，视线越过人群，然后看到他。
于是才安心。
这样的我，就像
一个等待公车的要回家的小孩，这样焦急地等着车子来。
时不时地朝车子的方向望望，才
安心。
他，就是这样让我牵挂。
中间人少的时候，他也可以看见我。
我就是这样怔怔地直
视他，他亦知道是我。
可是，他却不知道我的表情。
因为，他是近视眼。
他看不到这样远
的距离。
呵呵。
是啊，他看不到我，我应该是哭还是笑。
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