新人教版四年级语文下册句子专项练习题1. 有一种瓷杯。
杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
2. 按要求写句子。
①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
(改为双重否定句)②腊八这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里,封起来摆好,为过年吃饺子用。
(仿写一个类似的连动句)③妈妈说:“我下午要加班,晚饭就不用等我了!”(改为第三人称)④洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
(仿写)⑤天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
(修改病句)3. 根据描绘的情境,完成写话。
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。
”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。
母鸡能吗?”(1)作家与厨师争论的话题是:______。
(2)厨师答话的言外之意是:______。
4. 读句子,根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
5. 照样子围绕一个中心把句子写具体。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……公园里真热闹啊!6. 按要求改写句子。
①他的历险对镇上的人们产生了震动。
(改为双重否定句)②你这样的态度,学不好语文。
(改为反问句)7. 用关联词将下列句子合并成一句话。
(1)我对什么花。
我不懂得欣赏。
(2)不来台风。
我可以收几大箩。
(3)这里的桂花再香。
比不上家乡院子里的桂花。
8. 把反问句改成陈述句,意思不变。
①这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?②这个自然规律,难道你已经忘掉?9. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
动物世界是彩色的。
(用关联词将两句话连成一句)②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。
(改为夸张句)10. 读对联,填空。
上联:鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽下联:鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物:诸葛亮、______、______;下联包含了宋代的三位著名文学家:王安石、______、______。
11. 在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
12. 按要求写句子。
(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:______(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:______(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:______(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:______13. 照样子写句子。
例:小鱼游来游去。
(在水里)小鱼在水里游来游去。
爸爸看书。
(在书房里)14. 读下面的句子,用划线的词语造句。
①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。
②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。
③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
15. 将下面三句话,按正确的语序填入句子中的横线上。
我看到一只若虫正在蜕皮。
这时我要进行干预了。
①前翅一点点胀大、张开、伸出,还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。
②未来的前后翅像四个极小的皱薄片。
③慢慢地两片前翅的边缘碰到一起,过一会儿右边的就要盖到左前翅了。
16. 按要求改写句子。
①她将从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉。
(缩句)②终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?(改为陈述句和感叹句)③王承书接受了研制原子弹的任务。
(改为“把”字句和“被”字句)17. 给下列各句排序。
()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!18. 把陈述句改为反问句。
①人类只有一个地球,我们不能破坏它。
②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。
19. 照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
(1)这里的景色好______,好______。
(2)妈妈做的菜好______,好______。
(3)______好______,好______。
20. 给下列的句子排序。
()蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
()而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
()夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
()冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。
()蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
21. 按要求写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。
父亲深得老板的器重。
(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
(5)修改病句(在原句上修改)①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。
②晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。
22. 句子练习。
(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)(2)花开了,就像花睡醒了似的。
(照样子写拟人句)(3)蝴蝶在花丛中飞舞。
(缩句)(4)父亲整理好了新开垦的菜园。
(改成“把”字句)23. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京24. 按要求写句子。
(1)真是令人难以置信。
(用划横线词语造句)(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
(写出这句话的言外之意)(3)进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
(用关联词造句)25. 照样子补充句子。
(1)例:雪孩子变成了一朵自云,一朵美丽的白云。
①毛毛虫变成了一只蝴蝶,______。
②路边有一条小河,______。
(2)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
①花骨朵变成了鲜花,______。
②大地上长出了小草,______。
26. 按要求写句子。
①到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。
(缩句)②非洲是个多姿多彩的世界。
(改为感叹句)③非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。
(修改病句)27. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。
(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。
(修改病句)28. 照样子写句子。
(1)山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
山上______,山下______。
(2)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
演员______,观众______。
(3)老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
______;______。
29. 按要求写句子。
①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用划线的词写句子)②有的荷花才展示两三片花瓣儿。
(修改病句)③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)30. 我会照样子,改写句子。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?②我怎么能告诉你别人的秘密呢?③水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?例:赵州桥雄伟。
世界闻名的赵州桥非常雄伟。
④太阳从地平线上升起。
⑤天空中飞着一只小鸟。
⑥星星挂在天空中。