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《生物学研究的基本方法》PPT

老鼠
A
实验
B
科学家的实验
没有被蛇 咬过的死
老鼠
实验2
A
B
实验法研究生物的一般步骤
学生讨论 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么?为
什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠?
实验法研究步骤
1.发现并提出问题 2. 收集与问题相关的信息
响尾蛇捕获到猎物后,先 放猎物逃走,后去追寻和 吞食猎物,响尾蛇可能是 根据什么标记追寻猎物的 呢?
收集阅读与响尾蛇有 关的4个信息
3.作出假设 4.设计实验方案 5.实施实验并记录
响尾蛇是根据自己毒液的 气味去追寻猎物的
科学家设计2个对照实验
科学家进行2个对照实 验,并记录实验现象
6.分析实验现象 7.得出结论
实验中两只老鼠的唯一区 别是什么?为什么要设计 一只没有被响尾蛇袭击过 的老鼠?
响尾蛇是根据自己毒 液的气味来追寻受伤 的猎物的
实验结果:过程(__1__)_响尾蛇追寻死鼠,过程(__2_)__响尾蛇没有追寻 死鼠. 实验结论: 响尾蛇是根据__毒__液__气__味___追寻死鼠的.
受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。 谁不向前看,谁就会面临许多困难。 不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。——培根 敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。 今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!——陈青梅 再高深的学问也是从字母学起的。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。 我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。 做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
资料信息
1.响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不 能看清物体。
2.响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感 受较近动物的体温。
3.响尾蛇的舌能感受空气中的气味。 4.一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的 追踪行为。
做出假设:
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的。
科学家的实验
被蛇咬 过的死
响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的
生物学研究的具体方 法(实验法)
实验法研究的一般步骤
发现并提出问题 收集与问题相关的信息 作出假设 设计实验方案 实施实验并记录 分析实验现象 得出结论
1.研究响尾蛇追寻猎物所采用的方法是( B )
A、调查法 B、实验法 C、观察法 D、分类法
2.简述实验法研究响尾蛇追寻猎物的方法。 实验方案:(1)从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击过的死老鼠, 沿着事先设定的__弯__曲__路__径___,拖一段较长的路程。(2)将一只没 有被响尾蛇袭击过的死老鼠,按(1)的设计进行实验。
响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?
响尾蛇是一种毒 蛇。长约2米。身体 呈绿黄色,具有菱形 黑褐色斑。尾端有角 质环,运动时能发出 声音,故称为响尾蛇。 分布于北美洲。南美 洲也有近似种。
思考与讨论
响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液 注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃 走,过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物,请 大家想一想,响尾蛇可能是根据什么标记去追寻中毒 的猎物的呢?
生物学研究的基本方法
科学工作者在观察、研究森林中的响尾蛇时,发现一个奇 特现象:响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液 注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走。 过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物。响尾蛇是根 据什么标记去追寻中毒的猎物的呢?
1.尝试设计简单实验,并控制实验条件。 2.归纳出实验法研究过程的一般步骤。
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