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2017年中考生物生态系统复习ppt41 苏教版优秀课件


非生物部分
能量:阳光温度
(2)生态系统范围有大有小。
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统

湿地生态系统
陆地生态系统

农田生态系统
城市生态系统
海洋生态系统 淡水生态系统
水域生态系统
地球上最大的生态系统是生物圈。
(3)生物圈(地球上最大的生态系统)
生物圈范围
大气圈底部:地面以上10千米 岩石圈表面:地面以下2~3千米
生产者初级消费者次级消费者
写出下面的一条食物链
生产者

第一 营养级
初级消费者

第二 营养级
次级消费者 三级消费者


第三 营养级
第四 营养级
(2)食物网:食物链相互交错成网状的形式

上图中总共多少条食物链
(3)功能:物质和能量流动的渠道
太阳
呼吸热
呼吸热
呼吸热
物质流动是循环的,
能量是单向流动,逐级递减的。
(2)破坏生态平衡的因素:自然因素(如火 山喷发、地震、海啸、泥石流等)和人为因 素(如对森林的过量采伐,对草原的过度放 牧等),同时人为因素可以强化自然因素。
例题解析
[例1] (1)烧杯中的取自池塘的水、泥土 和浮游生物共同组成 ( C ) A、种群 B.群落 C、生态系统 D.生物圈
(2)森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、藻 类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽 木为生。它们共同构成了一个 ( C ) A、种群 D.群落 C.生态系统 D.生物圈
2、具有比较稳定的食物链和食物网。 (功能上的平衡)
3、生态系统的各个成分之间,物质和能量的输 入和输出之间保持相对的平衡。
(输出和输入物质数量上的平衡)
(2)生态系统具有一定的自动调节能力。 生物种类越多,成分越复杂、自动调节能力越强。
5.生态平衡的破坏
(1)生态系统的自动调节能力都有一定的限度, 当超过了这个限度,生态系统的稳定性被破 坏。
_鼠_、_兔_会大量增加,
后又减少,达到新的稳 定,说明生态系统具有
_一_定_的_自_动__调_节_能_力_。
(5)从生态系统的成分 组成来看,图中还缺少
的成分有_分_解_者_。
[例3] 下列叙述中,能增强生态系统自 动调节能力的是 ( B ) A、减少捕食者和寄生生物的数量 B、增加生物的种类 C.使生产者和消费者在数量上保持平衡 D.减少生物的种类
2.下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的
大小关系( A ) A、生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C、生物体→群落→种群→生物圈→生态系统 D.生物体→群落→种群→生态系统→生物圈
3.下列食物链表示正确的是 ( D ) A、阳光→草→兔→狐
B、田鼠→蛇→鹰
水圈大部:水面以下12千米
2.生态系统的成分
(1)非生物的物质和能量:太阳能、热量、水、 空气、矿物质等。 (2)生产者:绿色植物。 (3)消费者: (4)分解者:如细菌、真菌、腐食性动物蚯蚓。
生产者、消费者和分解者有着怎样的关 系?
3.食物链和食物网
(1)食物链:各种生物由于食物关系而形成 的一种联系。
复习要点梳理(1)生态系统是生物群落和它所生活的环境 中的非生物因素共同组成的。
生 生产者 植物(光合作用,制造有机物)
物 部 消费者 动物(初级消费者次级消费者)
生 态

分解者
细菌、真菌等微生物(分解 动植物尸体)


物质:土壤、空气和水等
C、草→羊→鹿→狼
D、小麦→田鼠→蛇→鹰
4、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的 ( D) A、生产者和分解者的数量相等 B.消费者和分解者的数量相等 C、生产者和消费者的数量相等 D.在生态系统中,各种生物的数量和比例总是 维持相对平衡和稳定
5.从营养功能来看,生产者是生态系统 中最主要的成分,食物关系是生态系统各 生物间的主要关系,人为因素是破坏生态 平衡的主要因素,从目前来说人类对生态 平衡的主要破坏表现是盲目砍伐森林和滥 垦草原等,破坏了植被。
[例2] 图4—1是一个草原生态系统的食物网,根据图示 回答问题:
(1)该食物网中共有_5_条食物链。 (2)其中最长的一条食物链是_草_→_鼠_→_蛇_→_鹰_
(3)对鹰来说,通过哪条食物链能量损失较少?
__草_→_鼠_→_鹰_或_草__→_兔_→_鹰___。
(4)如果人类大量捕杀蛇、 鹰和狐。该食物网中的
中考复习生态系统
3、生态系统
1)结合某一具体生态系统,概述其组 成成分、结构和功能
b
2)应用生态系统的概念解释生产、生 活实际中的一些简单问题。
c
4、生物圈
1)知道生物圈是地球上最大的生态系 统。
a
2)感知生物界是一个复杂的开放系统, 生命系统的构成具有层次性。
a
1.生态系统是指生物群落和它所生活环境 中的非生物因素共同组成的,生态系统具有 一定的自动调节能力,生态系统的成分越复 杂、生物种类越多,自动调节能力越强。反 之,自动调节能力越弱。

生产者 (植物)
体 落 叶
初级 尸 消费者 体
粪 便
次级 消费者
尸 体 粪
便
分解者(微生物和腐生生物)
呼吸热
对照产说明为什么有些发达国家的食品结构 是以肉、蛋、奶为主,而我国的食品结构仍 是以粮食为主?
能 量
生 物 数





字 塔
4.生态平衡
1、生态系统的生产者、消费者和分解者的种类和 数量保持相对稳定。 (结构上的平衡)
[例4] 一个生态系统的平衡遭到破坏,可以 得出的最合理结论是 ( D ) A、这个生态系统没有自动调节的能力 B、这个生态系统自动调节的能力一定很小 C、这个生态系统的动植物种类一定很少 D.外来干扰超过了这个生态系统的自动调节 能力
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
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