内容：紧扣“宽容”的感点。 提—引—议—联—结，结构流
畅。 表达：比喻生动传神，排比 气势恢弘，文采斐然。
合作探究：
1.看这组句子运用什么修辞？
比喻：增加语言的形象美
1)挫折像寒冷的冰雪，熬过了， 人生便会绿草如茵 .
2)生如夏花般绚烂,死如秋叶般 静美.
3)拿走了爱,世界将变成一座坟 墓.
以“亲情”为感点,写个含比 喻修辞的句子.
引用：增加语言的哲理美
3.看这组句子运用什么修辞？ 1)数千古风流人物，各持高
ห้องสมุดไป่ตู้尚。
陶渊明不喜宦官之利，归隐
南山，守拙田园，高尚使其 重返自然;
李太白傲视仕途, 白鹿青崖， 吟歌畅怀，高尚之心铸就一
代诗仙。
对偶：增加语言的对称美
请同学们在句子后面补充一
句形成对偶句。
翻书，翻出李太白“天生我
才必有用，千金散尽还复
上有茂密的针叶林, 要林子里淡淡地散发着松香. 说的是人呢, 说的是人生的春呢. 这样的比喻也就是说: 人生的春, 天衣无缝, 浑然大气, 是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通
的. 用一种更加日常的话来说, 人生的春便是一种懂事. 有一句成语, 叫做“少不更事”,可见懂事需要经历, 经历需要时间, 用漫长的时间 去经历, 这就是熬了. 这个“熬”的意思就是煎熬. 于是, 可以说, 人
激烈的, 我坚信自己是正确的. 大约是在五年前, 我的坚信开始动摇. 我开始强烈地怀疑自 己. 后来我想明白了, 便知道自己最多也就只有一部分的知
春。
还是要把知春放在人的范畴来检验, 哪怕仅仅是鉴赏艺术 作品. 我可以拥有自己的鉴赏经验和艺术标准, 但我却不可 拿自己的经验与标准当作正确本身, 当作美德乃至真理本身 事实上, 偏偏我们太容易把自己当作正确本身, 当作美德乃
来 ”的豪迈, 书 教会我自信；
翻书, 翻出 （
）
4.看看下组排比句： 1)找准位置:那是张骞“凿空”的驼铃阵阵;
那是昭君出塞的黄沙漫漫; 那是卫青奋战的旌旗猎猎; 那是郑和下西洋的雄心勃勃. 2)“孝”是稍纵即逝的眷恋;“孝”是无法重现的幸
福; “孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，
永远无法连接。
比如我不看电视, 可我不能否定电视, 因为我的父母就看； 我受不了商家大放流行歌曲, 可许多顾客就是被这“热 闹”吸引过来的. 这就是说, 观念的不同并非恶, 价值的 不同也并非恶, 个人本性的不同更不是恶. 因此, 我何以 动辄“嫉恶如仇”呢?
别的艺术家追求什么理想或者什么名利, 其作品使用什 么形式, 在这这里, 可以不喜欢, 可以进行学术品评, 也可以 置之不理调头走开, 但是, 我应该怀有善意的尊重. 不是说 一定要尊重我不喜欢的作品, 而是尊重人, 尊重人的选择的 权利. 我以为, 这才是真正的知春了. 那一种光明、简单、 敦厚与宁静的境界, 在现实生活里, 大概就是要修养出一种 善意的豁达与宽容来吧. 修养善意的豁达与宽容, 这么简单 的一句话, 以我愚钝的资质, 悟也用了十余年, 想要修养成
巧用修辞 彰显文采
—联想感悟类小作文的表达
例文展示：
人生之春
有一种春, 是无法守候的, 这就是人生的春. 人生的春往往与年龄 没有关系, 却只是一种苏醒. 这样的苏醒, 就如偏僻山村篱笆上的野
玫瑰, 花朵开得烂漫, 给人的意象却是光明、简单、敦厚与宁静. 不要以为意象中的光明、简单、敦厚与宁静容易得到. 不是的. 能 够形成这种意象, 要木篱笆, 要野玫瑰, 要好阳光, 要一道碎石小路, 从篱笆下面蜿蜒伸出, 远远地、远远地深入到了起伏的山坡, 要山坡
为人生的态度, 还不知道需要经历多少年的煎熬了. 原来, 人生的春是这样的难得啊.
满分例文
敞开宽容的心扉，享受人生。就如 人生的春天高远而辽阔的天空包容 一切。宽容苦难，让它成为你人生 的交响曲，让它成为你成功的铺路 石;宽容失败，燃烧它残损的躯体 化作你前进的激情;宽容遗憾，将 它化作为你舒筋活血的良药。敞开 你的心扉吧，用宽容的火炬点亮你 人生的黑暗，尽情的彰显作为万物 之灵的理解与从容。
以“离别”为感点写一组排比句.
写作训练：
我们走进安徒生的《丑小 鸭》再运用今天复习的几种修辞练习写
作。
读了《丑小鸭》这篇文章 你有什么感悟?产生了什么联想?请写一
篇小作文 (字数:150字内)
请同学任选一个感点，借 助修辞凝结成文字，让真挚的情感在你
的笔端静静流淌。
当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 假如可以选择时光，我想回到过去。那里有我的怀念，和爱我的你。 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。
比喻：增加语言的形象美
2.我们来看看这几个名句。大家
思考一下，它们分别可以证明什 么观点？（请你读读）
1)只有经历地狱般的磨砺,才能炼 出创造天堂的力量,只有滴过血
的手指才能弹出世间最美的绝 响.----泰戈尔
2)男儿不展风云志，空负天生八 尺躯.---冯梦龙
3)海纳百川,有容乃大；山高万 仞 ，无欲则峰。----林则徐
生的春是煎熬出来的.
像我这样, 写作半辈子, 也算受了不短的煎熬, 且不谈自己 的写作, 单说艺术鉴赏方面, 在十余年前, 我就觉得自己也算 是知春了. 不少艺术家和评论家都在玩可爱, 装童稚气, 于大 庭广众之下玩虚假的游戏, 以此获得名利. 于此, 我会马上露 出不屑甚至公开厌恶. 我要求文如其人, 要求格物致知, 要求 道德文章真而不伪, 要求艺术家将他获得的核心理念完全融 化在作品的血肉之中. 也就是十余年前, 我的态度是坚决的
至真理本身, 我们一不小心就会嫉恶如仇.
原来我要说的, 还就是我自己, 是我自己的渴望知春.
那一天下午, 我在菜地里干农活. 当家家户户炊烟升起的 时候, 我依靠在篱笆上休息, 目光散漫地随着炊烟望到了 灰蓝色的天空. 武汉深秋与初冬的晴空是这样的好, 颜色 是很贵族气的灰蓝, 温润又傲慢, 空间却有着童话一般的 神秘高远和无尽辽阔. 有说不出的洗炼与明亮. 好东西往 往就是有气魄, 就是要这样打动人心. 我心一动, 便有了 心得: 世界上最重要的还是人! 我得先于一切地承认: 人 的观念、喜好、志趣与理想都是没有通约性的!