第二节生物多样性及其保护教案
教学目标
知识目标：
1、生物多样性的价值（B：识记）
2、我国生物多样性的概况（B：识记）
3、如何对生物多样性进行保护（B：识记）
能力目标：培养学生的自学能力
情感目标：懂得爱护自然界的生物，认识保护生物资源的重要性，形成环境保护意识。

教学重点
1、生物多样性的价值
2、生物多样性的保护
教学难点
1、生物多样性的概念及其三个层次的保护
2、生物多样性的间接使用价值
教学用具
有关生物多样性使用价值的有关图片、我国特有、珍稀、古老生物的有关图片
教学方法
讲授法、讨论法
课时安排
1课时
教学过程
第 1 页共4 页
第 2 页共4 页
第 3 页共4 页
第 4 页 共 4 页
板书设计
第二节 生物多样性及其保护
概念：包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 直接使用价值
价值 间接使用价值 潜在使用价值 特点 我国生物多样性概况 面临威胁 面临威胁的原因
就地保护
生物多样性的保护 迁地保护
加强教育和法制管理
生物多样性及其保护。