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六年级语文上册月考试卷

六年级语文上册月考试卷
班级姓名分数
一、完成1---4题(11分)
1、看拼音,把汉字规范匀称地写括号里。

(5分)
ànɡyōnɡwǔjuān hān
()然()肿()媚()刻()睡
jiǎo wěnɡ jiàn tuǒzhě
()健()郁()赏()圆()石
2、下面注音完全正确的一组是()。

(2分)
A. 分娩(miǎn)雪域(yù)罗嗦(suǒ)直言不讳(wěi)
B. 吝啬(1ìn)船舷(xuán)礁石(jiāo)入不敷出(fū)
C. 颓然(tuí)轮廓(kuò)迷惘(wǎng)直截了当(jiě)
3、下列加点字不完全正确的一组是()。

(2分)
A、人迹罕至五彩班斓繁花无边应接不暇
B、漫山遍野情不自禁举世瞩目昂扬高奏
C、天寒缺氧急流汹涌名噪全球无影无踪
D、举世瞩目全神贯注奔走相告热泪盈眶
4、《七月上天山》一文中,有一段描写的景象与下面()句诗中的意境相似。

(2分)
A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。


B、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

C、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

D、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

二、完成5---7题。

(15分)
5、词语接龙。

(4分)
(1). 海阔天空一空空荡荡一 _______ 一___________
(2). 名副其实一___________一 _________一__________
6、按要求完成下列句子。

(8分)
(1).那么复杂的乡村夜路,我怎么认得回去的路? (改为陈述句)
_____________________________________________________
(2).鱼儿在水里游。

(改为拟人句)
____________________________________________________
(3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

(修改病句)
____________________________________________________
(4).这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(缩句)
____________________________________________________
7、乱句排序,把正确的序号填在括号内。

(3分)
()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

三、联系课文内容,完成8----9题。

(11分)
8、判断正误(对的打√,错的打×)。

(3分)
①《那棵高山榕》和《烂漫的点地梅》都是借物喻人的散文。

()
②《“零”的突破》和《把耳朵叫醒》这两个题目均有一语双关之妙。

()
③《北京的色彩》和《我的百草园》在谋篇布局上的共同特点是前后呼应。

()
9、联系课文内容填空。

1. “张星”与张钰哲发现的“________”一同闪烁在夜空,它们是张钰哲
___________________的丰碑。

(2分)
2. _______在举世瞩目的第23届奥运会上为祖国夺得第一块金牌,实现了_____________。

(2分)
3. 《烂漫的点地梅》采用了借物喻人的手法,抒发了作者_________________________的情感。

(2分)
4、《把耳朵叫醒》告诉我们_________________________________________ _____。

(2分)
四、阅读课文片段,按要求做题(33分)
(一)
这里溪流缓慢,yíng()绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像不断的织jǐn()那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

这密密层层万丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘,瓣儿赛过巴掌大。

1、在拼音后面的括号里正确书写汉字。

(2分)
2、这段文字选自____________,先写________,再写_______,字里行间洋溢着__________________之情。

(4分)
3、语段中的画线句子作者同时运用了 _____ 、 ______两种修辞手法,写出了野花 _________ 、 __________ 、 __________ 的特点。

(5分)
4、仿例子写词语。

(2分)
密密层层 _________ ____________
(二)
贝江,从迷蒙的深山中流出来。

湍急的江水,在曲折的河道中卷着浪花,打着旋涡,一路翻腾着奔向远方。

我向前方望去,只觉得眼前一亮——急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,落在水里拼命挣扎着逆流而上。

划竹筏的好像是一个女人,因为远,看不清她的面容,只见她双手不停地划桨,驾驭着筏子,灵巧地避开险滩和礁石,在湍急多变的江水中曲折前行。

她背着一个红色的包裹,远远看去,像一朵随波漂流的红杜鹃。

回头看,那小筏子很快便消逝在远方,只有那耀眼的红色,在水烟迷蒙的江面上一闪一闪,像一簇不息的火苗……
1、文中表现江水湍急的词语有_______________________。

(2分)
2、文中划线的句子表现了划桨人的___________________________。

(2分)
3、用“﹋”画出表现了划桨人镇定的句子。

(2分)
4、文中最后将“耀眼的红色”比作“火苗”,与前文“_________”的比喻相呼应,给人以美的享受,还能衬托出年轻母亲的_____________(2分)
(三)
海底世界
你可知道,大海深处是什么样的吗?
当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。

那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。

海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。

如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。


海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻,就有八千多种。

海底有山峰,也有峡谷。

这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地
上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1. 在括号里填上合适的词语。

(4分)
()的波涛()的星星
()的世界()的海底
2. 请用“——”画出全文的中心句。

(1分)
3. 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。

(3分)
(1)有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

()(2)如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……()
(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

()
4. 这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了____________、__________、_____________、____________的说明方法,使内容具体生动。

(4分)
五、习作。

(30分)
生活中有许多平凡的小事,它们有的让我们受益匪浅,有的让我们终生难忘,有的让我们感动,有的促使我们奋进……想一想你遇到过哪些?写一篇记叙文。

结构清晰,主题明确,要写出真情实感,题目自拟。

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