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五年级写人优秀作文500字【五篇】

五年级写人优秀作文500字【五篇】
在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人。

他们就像夜空中那
闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。

他们有可能是大名鼎鼎的“明星”,还有可能是一个很不起眼的.“小星星”……而清洁工却是我最
敬佩的人。

我每次从他们身边走过,我都会不由自主地停下脚步,默默注视
他们。

他们总是默默无闻,无私奉献地打扫大马路,每次清晨我还在
热乎乎的被窝里时,我就能清楚地听到清洁工“刷,刷”地扫地声,
直到半夜,站在窗口,仍能看到清洁工们得身影。

他们总是愿意落下
很多汗水,来获取别人的称赞和健康。

有一次,我从马路边走过,看到几个清洁工在扫大马路,忽然,
有一个叔叔带着他的女儿经过,嘴里还吃着香脆的饼干,只见他们吃
完饼干后把袋子随手一扔,我正准备去和那个叔叔评评理,只见一位
清洁工阿姨什么都没说,就把袋子扫走了。

我走过去悄悄地对清洁工说:“阿姨,您为什么不说说那位叔叔呢?”阿姨却说到:“都是平
常人,干吗要那么斤斤计较呢?计较了又能怎样呢?做人是不能怕吃亏,应该有大肚量,能够容忍别人的错误,更应该具有无私奉献的品
质呀!”听了阿姨的话,我十分感动。

清洁工是大自然的美容师,他们为了我们地球的卫生而早出晚归,这种默默无闻,无私奉献的精神令我敬佩,更令我感动。

我不禁这样想:人类世界要是没有清洁工的话,地球早就会变成垃圾场了。

人们呀!快醒醒吧!让我们用我们的双手,共同来保护地球,保护环境吧!
【篇二】五年级写人优秀作文500字
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班
级里当副班长,样样都好。

她总会去协助一些困难的同学。

比如,有
些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去协助完成作业。

仿
佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。

讲完,我有了头
绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。

虽然,这仅仅件小
小的事,但这也体现出了她爱学习,爱协助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。

有几个同学吵架,把桌子里的书扔了
出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然,她自己也从不和同学打闹,总是会
一本正经地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

【篇三】五年级写人优秀作文500字
蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么
严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了很多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。

因为
您的鼓励,让我充满了自信。

课堂上,我会大胆发言,不会再像以前
胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。

”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而
不是暗淡无色的沙砾。

我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们
认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就
能够走另一条路试试。

您还告诉我们道德仅仅个是与非的问题,实践
起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。

您以前为了让我们理
解一句话,反复地给我们讲。

你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。

您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。

每次的作文评语都下
得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

【篇四】五年级写人优秀作文500字
我的爷爷虽然不是琴棋书画样样精通,但他的棋、书、画却是无
人能比的。

有一次,我们学校要求每人画一张画。

我画的是关于革命时期人
物的图画。

我把周围被炸伤的人们、被炸毁的房屋等背景都画完了,
就差一匹马儿和一个日本军官了,我于是就让爷爷代劳了!
不大一会儿,爷爷就把一匹栩栩如生,好似正在奔驰的马儿和一
个目光凶残,手持一把长长的步枪的日本军官画到了纸上。

一幅画加
上了爷爷画的马儿和日本军官,顿时有了生气。

就好像自己身临其境,如正穿梭在枪林弹雨之中和被无数敌人追赶之中,令人心惊胆战。

果然第二天我的画就得了一等奖,还得了一张“小画家”的奖状。

我把奖状给了爷爷,爷爷在左下角写了一句:艺术是比阳光比金币还
耀眼的,它也是走向快乐的一种途径。

爷爷平时会做一点诗,写一些人生悟理,教育我们。

有一次,爷
爷在他的名言本上写道:人生就像一架天平,上面摆放着善良和罪恶,
对与错,你要时刻保持着清醒的头脑,去掂量一下……爷爷还告诉我:你要始终记得本子上所写的一切,你就能够做一个真正的人。

爷爷的
话颇耐人寻味。

我也经常和爷爷下五子棋,但我每次都中了爷爷的的计,因为他
总是变着招儿玩。

但每次结束后他都会耐心地为我讲解方法和秘诀。

爷爷还写得一手好字,理解他的人总不免夸他是王羲之转世呢!
妈妈也常常教导我要向爷爷学习,说长大对我有好处。

正是爷爷具备这四点,所以他在全村子德高望重,人人都尊敬他。

但爷爷也有一个缺点,就是贪吃。

我想大概是因为爷爷以前过的都是
苦日子,现在享受一下也是应该的。

怎么样,你是否也想有一个这样的爷爷呢?你是否也和我一样敬
佩他呢?
【篇五】五年级写人优秀作文500字
我的脑海里,有很多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我
敬佩。

陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。

记得有一次,上体育课,太阳火
辣辣地炙烤着大地。

因为天气太热,所以老师说自由活动。

我和陈慧
恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。

我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。

”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主
的。

”“反正别人又不知道。

”我说。

陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。

我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。


了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。

陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在
找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做
不了作业了。

”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,
那上面有个三角形。

”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。

”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

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