认知实习报告格式和内容要求认知实习报告格式和内容要求、参考文献、附录四、认知实习报告撰写与评定1、学生在教师指导下完成认知实习报告的撰写。

2、认知实习报告成绩考核1）内容完整（25分）2）有感悟、有思考、有启示（50分）3）编辑排版打印符合要求（25分）3、存在下列现象之一者,实习报告按零分处理1）实习结束,不能按规定时间提交实习报告者。

学院认可的特殊情况除外；2）弄虚作假或者抄袭他人成果者。

商学院 201X年5月制订篇二：201X级认识实习报告格式及内容要求信息科学与技术学院本科一年级认识实习报告专业：电子科学与技术（微电子方向）班级：2 班姓名：王冰学号：201X2915 实习单位：软件工程实验中心年月日目录目录 .. 5 实习参观总结..12 自选软件训练报告 ..诚信承诺书本人___________保证本次认识实习报告为自己独立总结、写作完成，报告内容不会有三分之一以上的内容与其他同学雷同，如果出现以上情况，本次认识实习成绩自愿记为零分。

承诺人签名：________________ 日期：_______年______月_____日一、认识实习任务概述 7月7日，我们开始了大学以来的第一次实习课。

开始的时候老师介绍到的任务大致如下：网站设计的培训、参观实习、计算机硬件维护和网络基础知识培训、offie办公软件培训等内容。

循序渐进，随着课程的进度，我们也在一点点的进步。

认识实习的开始进行的是网页设计培训，课堂上老师大致的讲解了一些基本的内容以及一些比较简单的操作，随后的一段时间则是交给我们学生，让我们自己训练而老师则是在课堂上“巡逻”，以便随时可以解决同学有提出的不懂的问题，实习培训的后期，同学们主要的工作就是完成自己的设计后提交给老师，等待老师的检查。

作业提交成功后，也就意味着实习设计培训第一阶段工作的结束。

在网站设计的过程当中还穿插着计算机硬件维护和网络基础知识培训这一任务的进行。

7月13日，有联想公司某部门经理担任讲师在x7504教室给我们讲授了这节课。

虽然培训之前，学校给我们发放了相关的资料，但更注重实践的联想讲师给我们注入的也大多是实际操作思想，比如说在讲课的过程的当中他会先问我们一些我们在日常生活当中上网过程当中会遇到什么问题，然后就针对具体提出的问题讲授一些相应的解决办法，当然这种授课方式的效果很不错，虽然只是培训一节课的时间，但却感觉得到了很多的收获。

接下来，7月16日，在老师的带领下，我们进行了参观实习。

地点是成都高新南区、西区以及天府软件园等地方，在参观的过程当中我们目睹了软件园的宏伟与庄严，大致的也能感触到当地工作氛围的一种“怪味儿”，接着，我们又去参观了高新南区的国信安基地，在那里，我们有幸真正目睹了真实的工作环境以及软件工程制作的各个具体的流程，而且还和里面的工作人员进行了简单的交流，从他们语言当中我们看到了一种奋斗的气息。

最后的offie办公软件培训虽然也列在任务表之内，但老师上课的时候并没有讲到，而是选择让我们课余时间自己去学习，虽说我们实习设计的时间是很紧张的，但我们还是抽出了时间对培训的要求进行了简单的了解，比如说目录的设置、图形的绘制等等。

虽说这次实习设计培训的时间并不长，但我感觉这段日子过得很充实，当然最重要的是，在这个过程当中，自己确实也收获了很多。

三、网站设计培训总结1、我的网站的主题是“读书有道”，顾名思义，也就是围绕“读书”这个话题来建立的网站。

事实上，开始的时候我的主题选择的并不是这个主题，而是选择去做一个综合类的网站，选择它，原因也很简单，毕竟平时浏览最多的也就是一些综合类的网站，比如新浪、搜狐等。

但经过估算、搜集一些资料后才发现，以我这样的情况（只是一个人，而且时间有限，当然最主要的是水平还有限）想要把网站按要求做出来确实有点不太可能，考虑了很久终于确定建一个归于其框架之下的一个主题----读书。

主题确定，然后就是建构框架了。

初步思定，应该大致有以下几个方面：（1）主题（2）分小标题（大致分为六类：大家文学、青春阅读、时事杂论、散文随笔、回眸历史、名人传记）（3）小标题下再分一些子标题（主要是针对一些文章标题）（4）文章正文（ 5）网站介绍（6）附加内容。

接下来就是围绕自己的框架开始搜集一些资料，比如说自己选择要展出的文章、附加的还有一些图片、必要时还要添加一些背景音乐等2、第一部分已经把建立网站的基础做好了，至于接下来的网页规划也就是手到擒来的事。

首先，关于主题，应该专门建一个网页，可以称为主页，而同时在这个主页中还应包括这个网站大概信息，也就是说通过主页能链接到网站中大部分的小标题子网页中（小标题具体以上已经介绍）或者一些介绍之类的，这个链接的过程我都用了-blank格式，也就是连接时会重新打开一个新网页，原网页保存不动，连接过程也只是由主页到小标题下的单向链接（注：链接到网站介绍时例外，可以实现返回主页的功能），但是小标题页面之间的链接是双向的，网页之间可以相互切换；接下来的就是由小标题子主页到书本的正文内容页面了，这一次的链接不再是由主到子的单向连接了，考虑到用户阅读时的方便性，这一次的链接也是可以双向切换；同时正文页面之间也可以随时相互切换。

总而言之，大致可以四级，第一级：引导页面（实现引导主页到主页面的单向链接）；第二级：主页面；第三级：小标题子主页；第四级：正文主页面。

具体可参考以下图示：3、接下来的是页面布局。

首先是引导页面，引导页的内容比较简单，我在这里只设置了一张背景图片、一首背景音乐和一些引导界面语言，最后就是建一个通向主页面的超链接；主页面相对来说就比较复杂了，里面涉及到五个框架的建立、布局表格的使用、层的插入等。

首先是框架的使用，使用框架主要还是考篇三：认知实习报告格式认知认识实习报告实习201 3 年 3 月 25 日至 3 月 29 日专业名称：机械设计制造及其自动化学号：201X05010701 姓名：李洁指导老师：张彩丽、吉涛、王素暖认知认识实习报告格式、内容要求一、认知认识实习报告包括内容（一）封面；（二）正文：实习报告正文内容必须包含下面四个方面：（1）实习目的及意义要求言简意赅，点明主题。

（2）实习概况包括实习时间、实习地点、实习单位、参观学习的工厂或单位的基本情况。

（3）主要实习内容及过程这是实习报告的重点，篇幅不少于2500字。

要求内容详实、层次清楚；，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

内容包括实习中所参观的所有企业或单位的重要设备、生产流程的描述及理解，是实习报告的重点内容，应认真详细总结，理清思路。

（4）实习总结及体会这是实习报告精华，篇幅不少于500字。

要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受。

内容包括：认真写出通过认知认识实习自己的收获、体会及感受，今后如何规划自己专业学习，并对本次实习及今后的实习提出合理建议等。

在实习结束后的一周之内，学生必须整理完成书面实习报告，并连同实习日记交实习指导教师评阅。

二、认知认识实习报告版面及编写标准（一）认知认识实习报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求，文字部分不少于3000字，单位标注统一正确，正文内容手写在A4打印纸上，封面内容填写好后打印，封面与正文在左侧装订成册，大小一致。

（二）认知认识实习报告的内容一、实习目的及意义二、实习的概况三、主要实习内容及过程1、……2、……3、……4、……四、实习总结及体会（三）正文中其他部分说明：（1）图：图的名称采用中文，图名在图片下面。

引用图应在图题右上角标出文献来源。

图号以章为单位顺序编号。

（2）表格：表的名称采用中文，表名在图片上面。

表号以章为单位顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。

（3）公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。

公式序号按章顺序编号，序号靠页面右侧。

三、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，内容真所学专业相关。

实可靠，必须与附送：认罪悔过书范本认罪悔过书范本新华每日电讯头版新闻新华社北京3月24日电近日,中纪委官方网站推出“忏悔录”的全新栏目,刊载官员悔过书,起到“沉重的忏悔、深刻的警醒”作用。

这项举措引发社会关注。

目前,中纪委已汇编十八大以来被查处严重违纪违法中管干部的忏悔录。

今年1月,十八届中央纪委五次全会工作报告列出了201X年党风廉政建设和反腐败“任务清单”,其中包括:对被立案审查的党员干部,对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录,自悔自新,警示他人。

“新华视点”记者对多名落马官员的悔过书进行了梳理和跟踪采访。

悔过书的三大类型在中纪委网站《忏悔录》栏目中,江苏徐州市政协原副主席张引、辽宁广播电视台原台长史联文二人的忏悔书先后被刊载。

回顾个人经历、反思贪腐原因,是这两名厅级干部忏悔的主要内容。

同时,与忏悔书配合的案件反思报道,披露了“滥发索要奖金”“影视业潜规则”等细节,让读者感到震惊和唏嘘。

从上世纪末江西省副省长胡长清反省的悔过书,到安徽省副省长倪发科剖析“玉”与“欲”的忏悔陈述,以及湖南株洲一名处级干部文采斐然的反思,形形色色的各类悔过书成为落马官员交代违法问题,表明认罪态度的重要材料。

西南政法大学教授陈步雷说,综合林林总总的官员悔过书来看,交代问题、剖析动机、反省告诫、提出诉求,往往是悔过书、忏悔录内容中常见的“四要素”。

由于官员是抱着系统梳理自身问题而写的文字材料,因此,悔过书在锁定违法犯罪证据、反思官员贪腐动机等方面,都具有重要参考价值。

记者梳理一批官员悔过书发现,贪官们回顾首次收受他人财物,及至后来发展成违法犯罪的全过程,总结原因主要包括:自身放松政治理论学习、长期不能接受监督、忽视了世界观改造、没有加强廉政修养等。

按照作者的核心心理诉求,悔过书主要分为三种类型: 博取同情型。

安徽省委原副书记王昭耀曾忏悔道“我家祖祖辈辈是农民,我是农民的儿子”；贪污受贿被判处死刑的浙江杭州原副市长许迈永在悔过书中称,“我16岁高中毕业后参加农业生产劳动,起早摸黑,蚂蟥蚊子叮咬,劳动一天也只挣几角钱”。

据基层纪检干部介绍,不少落马官员在悔过书中将贫困、草根的身份抛出来,把苦难的过去剖白给公众看,既有痛定思痛的原因,也在不少程度上存在博取同情、寻求宽大处理的心理。

以至于“我是农民的儿子”,成为不少官员忏悔书高频使用的开头。

高调表功型。

一些官员在忏悔书中会着重描述“辉煌业绩”,展示“功臣犯错”的形象。

原铁道部副总工程师张曙光在忏悔书中说道,“我们上百个工厂,几千名工程师,几万名职工干了整整7年,形成了中国自己的高速铁路体系”；史联文也在忏悔书中高调表功,“做了很多前人没有做成的大事”“辽宁广播电视台的改革成为全国同行业的一面旗帜”。

告诫建议型。

还有一些官员在悔过书中,主动将自己当反面教材,并结合堕落经历,提出建议告诫后人。