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楼宇智能化工程技术专业毕业论文

楼宇智能化工程技术专业毕业设计(论文)任务书一、毕业设计论文的目的毕业设计是本专业培养学生的最后一个综合性的实践教案环节。

通过完成一定的生产实习和毕业设计论文任务,获得运用基本理论的工程技术训练,达到综合素质和能力的提高。

其目的培养学生职业技能综合素质和独立分析、处理专业问题的能力;完成职业技能的基本训练和初步具有从事科学研究的能力。

具体应达到:1.掌握查阅资料的方法。

资料应为本专业涉及的各种文献资料(包括外文资料)和各种工具书的使用方法。

2.培养专业兴趣,巩固专业思想,确立以专业谋生存,为国家建设事业奋斗的志向。

在工作态度、纪律和团结协作等方面受到良好的训练,为毕业后走上工作岗位作好准备。

3.培养学生综合运用科学理论知识,实践知识,结合生产、科研课题,独立分析与解决本专业技术问题的能力。

4.进一步提高学生的设计计算、计算机绘图,以及实验测量等基本技能。

5.培养学生在规定的时间内,在教师的指导下,能独立完成毕业设计课题给定的任务,并写出设计说明书。

二、毕业设计的命题6.根据本专业毕业设计的大纲要求。

结合生产实际拟定,即可选择现实题目,也可假拟题目。

7.选题的难易程度要适当,使学生在规定的时间内经过努力方能完成。

8.选题原则上一人一题,尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练。

三、毕业设计的要求1、设计中要严肃认真,严格执行学校或实习单位上、下班制度,遵守校规、厂规,要进行考勤,并列入考核内容。

2、要独立思考,独立钻研,深入实际调查研究,不能相互抄袭;要善于向有专业知识的技术人员,工人师傅和各种教师请教。

从实际需要出发,不能以涉及未学过、不熟悉部分为理由而推委敷衍。

3、工作量:学生均应参加总体技术方案的讨论及确定。

按此规定的分配任务,按时、按质、按量的完成设计、计算,并对课题成果进行归纳总结,撰写论文。

4、质量:在毕业设计中要注意培养踏实、细致、一丝不苟的科学态度和工作作风,力求符合实际要求,并且具有一定的先进性可行性和经济性。

内容要全面,关键部分应有较深入的分析和论证,有自己的见解。

图纸(包括图形符号、文字符号、参数、尺寸等)及设计报告符合有关规范的规范。

四、毕业设计的进度毕业设计大致可分为四个阶段,只有当这些阶段有机联系起来,才能很好的完成任务。

第一阶段:收集资料1.熟悉课题,了解生产工艺特点及对设计的要求。

2.收集生产工艺提出的基本参数并进行核实。

3.收集国内外有关同类设备资料以及设计中需要使用的手册、样本等。

要善于多方请教联系,随时摘录,消化整理,但又不要盲目抄袭。

第二阶段:制订设计技术方案1.根据生产技术要求及使用条件,确定合理的设计指标。

2.分析同类设备结构,提出切合实际要求的技术方案。

3.对几种可行性技术方案进行全面的分析,对此,以确定最佳技术方案,技术方案的确定关系到设计质量与设备性能,必须在有关人员讨论会上集体确定。

第三阶段:设计根据设计指标,确定总体结构和电路结构,分析计算性能和品质。

1.主要元件、部件的计算和选择,并使之规范化。

2.性能指标的验算校核,进行模拟实验或实样试样,计算机仿真,写出实验报告或仿真结果。

3.设计绘图:从基本结构到原理图和施工装配接线图,往往是结合以上步骤反复进行并不断修改完成的,要最后能完全达到技术指标才能由计算机绘图。

4. 设计程序:从程序框图到具体程序,应有详细的设计思路说明,程序应在计算机上调试通过,并要模拟实际情况进行程序运行,将运行结果附入设计。

工程设计往往是分工合作完成的,必须注意相互协调,密切配合而不能单独进行。

各人设计内容,一般在技术方案确定后,由指导教师会同学生分别确定。

第四阶段:归纳总结提高这个阶段主要是整理编写说明书,说明书内容既要完整又要突出重点,文字简练,尽可能用图表说明问题。

5、毕业论文(说明书)的编写毕业设计是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。

毕业设计(论文)应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力,现将毕业设计撰写规范制订如下:1、论文格式论文由题目、摘要、关键词、正文、结束语、附录和参考资料等部分组成,要求编写完整、齐全规范。

论文体例要求:●标题序号依次为:1、1.1、1.1.1、1.1.2、1.2、1.2.1……●每个自然段起头空两格;●论文题目和正文部分空两行;●论文正文内容6000----15000字。

2、毕业论文排版打印格式a)论文构成:封面、题目、摘要、关键词、正文、附录、参考文献及封底;b)排版及打印格式按学院论文统一格式执行。

3、毕业设计论文的装订装订的顺序:(1)毕业设计(论文)封面(学校统一格式)(2)毕业设计(论文)任务书(学校统一格式)(3)进度计划表(学校统一格式)(4)摘要、关键词(5)目录(6)正文(7)附录(8)附图纸六、毕业设计(论文)的写作指导毕业设计(论文)的正文是整个论文的核心部分,要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。

应包括以下几个部分:(1)前言部分在这一部分中,主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和意义。

选题需强调实际背景,说明在什么样的情况下研究引发的问题,解决的问题后能起什么作用。

结合问题背景的阐述,要使阅读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,有研究或开发的必要性。

(2)综合论述部分任何一个课题的研究或开发都有一定的科学基础或技术基础。

论文这部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新的成果。

综述部分能反映出学生多方面的能力,它不仅能反映学生对中外文献的阅读能力,还能反映出其的综合分析能力。

(3)技术方案的论证在明确了解要解决的问题和文献综述,就应提出自己解决问题的思路和技术方案了。

在写作方法上,是要通过比较显示自己技术方案的价值,二是让读者了解技术方案的创新之处或有新意的思路,算法和关键技术。

首先要阐述自己的设计技术方案,说明为什么要选或设计这样技术方案的,前面评述的优点,在此技术方案中如何体现,不足之处,又是如何得到克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处。

如果自己的题目是总技术方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

(4)论文主体主体部分应占整个论文部分的2/3左右。

这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析,总体设计,模块划分,实现方法等进行详细的论述。

主体部分的写法,按选题的不同,可以多样性,研究型论文和技术开发型论文的写法就有了明显的不同。

应强调的是研究性论文是从推理到推理的文章,其中应有实际背景,和到企业调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。

在研究分析的基础上,提出解决实际问题的,富有创建性的结论。

技术开发型的论文主体应包括:总体设计,模块划分,硬件组成,软件描述,实现技术,性能分析等。

论文主体部分的内容,一般应分成几个章节来描写。

在写作上,除了文字描述外,还要善于利用各种原理图,流程序,表格,曲线等来是说明。

(5)测试及性能分析对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的,根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与环境和条件相关。

测试应包括功能测试和性能测试。

功能测试是将课题所要求达到的功能逐一进行测试。

性能测试一般是在系统的运行状态下记录实际运行的数据,然后归纳数据以此来分析系统运行的性能。

七、答辩答辩时间:2012年4月21日毕业设计答辩是毕业设计中不可缺少的重要环节。

通过答辩可以训练学生的思维,概括,表达,分析辨别能力。

1、答辩前三天将全部装订好的资料经签字后交指导老师。

而后进行答辩发言稿和必要的挂图,图表等的准备。

2、答辩前一天评阅者对设计提出存在的问题后交学生进行准备,学生不得擅自修改评阅后的说明书和图纸,只能附加说明和改正。

3、评语者应在答辩前填写好评阅表。

4、答辩时,学生介绍时间应控制在5-10分钟,要求简单介绍设计题目,设计思想和基本设计方法,对重点部分可以适当详细介绍。

答辩教师提问及回答问题时间应控制在20-30,由答辩记录员做好记录,填写答辩评议表。

答辩结束学生一律递交设计说明书。

5、答辩成绩的评定平时成绩20%(实习报告)、论文50%、答辩30%。

毕业设计成绩由答辩委员会根据设计思想,毕业设计完成情况和质量以及答辩情况参考设计态度综合评定。

毕业论文成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。

成绩评定规范如下:1)观点是否明确,结论是否合理;2)分析过程是否清晰,逻辑性如何;3)论据是否充分,引用文献是否可靠;4)意思表达是否准确,概念使用是否得当;5)语句通顺与否,体例是否合乎要求;八、指导老师职责1、对毕业设计题目的选定,各指导老师应在08年1月7日前提出楼宇专业论文参考题目报综合部批准后,在次日的动员会上公告学生选择和准备。

指导老师应对设计题目做好充分的准备。

2、综合教案部设立08届毕业生毕业设计工作领导小组,08年1月8日对学生进行动员,让学生做好必要的思想装备。

在毕业设计期间,领导小组应定期检查,以便相互交流,及时发现并解决问题。

3、指导老师应对学生全面负责,指导过程中帮助学生进行毕业设计,积极引导启发。

既要注意基本训练,又要注意学生水平的提高和发展。

4、根据毕业设计课题需要,积极争取和聘请校外专业设计技术人员共同指导。

5、结合学生在是设计过程中需要了解的知识,提供毕业设计主要参考资料,培养学生自学能力和查阅有关资料的能力。

6、组织有关人员与学生一起讨论设计技术方案的审定。

7、根据课题内容,指导学生拟订毕业设计工作计划,确定每周的讨论时间和地点,并进行考核,发现问题及时提出改进意见。

8、审阅毕业设计说明书,写出评语和评分建议交答辩委员会参考,并在说明书上签字。

2012届楼宇专业毕业生毕业设计工作领导小组组长:张跃灵成员:张军高燕综合部楼宇专业教研室2011年11月25日附:1、开题报告(注:2011年12月30日前交开题报告)2、毕业论文打印体例及格式要求3、学院论文式样沈阳职业技术学院计算机学院2012届《楼宇智能化工程技术》专业毕业(设计)论文开题报告毕业(设计)论文题目:撰写人:班级:指导教师:通讯地址:电子邮件地址:电话:提交开题报告时间:沈阳职业技术学院计算机学院毕业(设计)论文论文题目专业:班级:学生姓名:学号:指导教师:完成日期:沈阳职业技术学院计算机学院毕业(设计)论文任务书指导教师:职称:下发日期:2012年1月8日系主任:教务处长:沈阳职业技术学院计算机学院毕业(设计)论文指导教师初评意见沈阳职业技术学院计算机学院毕业(设计)论文评阅人评语沈阳职业技术学院计算机学院毕业(设计)论文答辩委员会评定意见毕业(设计) 论文打印体例及格式要求一、打印体例1、统一用A4纸打印。

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