默读课文第三段，用 “ ”画出描写人类在 上百万年历史中生活状态 的语句，用“～”画出描 写20世纪人类科学技术发 展成就的语句。
农耕生活
碾子
纺车
煤 油 灯
人类在上百万年的历史中，一 直生活在一个依赖自然的农耕社 会。那时没有电灯，没有电视， 没有收音机，没有汽车。人们只 能在神话中用“千里眼”“顺风 耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托 自己的美好愿望。
词填空
发明 发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电 后会发出强烈的白光，于是他 （ ）了电灯。 2.科学家（ ）蝙蝠能发出超 声波，于是（ ）了雷达。
归根到底，是科学使得 我们这个时代不同于以往的 任何时代。 ——————伯特兰· 罗素
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
20世纪是一个
的世纪。
课堂小结
总结本篇课文主要讲述了什么？
小 结 ： 讲 述 了 20 世 纪 百 年间的科学技术发展历程， 展示了科学技术的迅猛发 展给人类生活带来的巨大 变化和灿烂前景。
按课文内容填空：
1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登 上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。 2、现代科学技术发展迅速，可以用 诗句_ 来形容，创造出一个 个 ，一个个 。
看图说句子
看电视，只需轻轻地按动遥 控器，清晰的画面立刻展现在眼 前；___________________________；
___________________________________________；
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
精读课文
读读，想想，是什么 改变了人类的生活 ？第 二自然段开头运用了什 么修辞方法，有什么好 处？
是谁来呼风唤雨呢？当然是人 类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是 现代科学技术。在20世纪一百年 的时间里，人类利用现代科学技 术获得那么多奇迹般的、出乎意 料的发现和发明。正是这些发现 和发明，使人类的生活大大改观， 其改变的程度超过了人类历史上 百万年的总和。
我们的祖先大概谁也没有 料到，在最近的一百年中， 他 们的那么多幻想纷纷变成 了现实。
什么写作方法？ 引 用
忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
过渡句。表现了现代科学技术成就的变化 诗句出自盛唐边塞诗人岑参的 之快、变化之大，是人们始料未及的，给 《白雪歌送武判官归京》，形容纷纷 人们带来了一项不到的惊喜。 的大雪飘落枝头，好似一夜春风吹开
农耕社会
{ {
没有电灯，没有电视，
没有收音机，没有汽车 登上月球，潜入 深海, 洞察百亿光年外的天体， 探索原子核世界的奥秘
对 比
20世纪
什么写作方法?
正是这些发现和发明， ★ ★ ★ ★ 使人类的生活大大改观，其 改变的程度超过了人类历史 上百万年的总和。
“发现” 与“发明” 有什么区别呢？
“发现”和“发明”，从字面看， 两者很相近，但仔细推敲，却有不 同。 “发现”是指本来存在的但我们不 了解的事物或规律；如：观测到一 种新的天体。 “发明”是指本来不存在的事物， 是新的创造。如：电脑的发明。
当你按动摇控器看电视的时候， 当你打开冰箱取冷饮的时候， 当你拨通电话和同学交谈的时 候，当你登录网站查阅资料的 时候……你感受到了什么？
路甬祥
全国人大常委会副委员长、 中国科学院院长，中国科学院院士、 中国工程院院士。1942年出生，浙 江慈溪人。1990年当选为第三世界 科学院院士，1998年当选为第三世 界科学院副院长。 主编《科学改变人类生活的100个瞬 间》一书
祖先的幻想纷纷变成了现实：
你还能举出哪些科技成就方面的例子？
X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛运用于医疗诊断。 空调： 1902年由美国人开利设计并申请专利，控制温度四季如春。 磁悬浮列车：会“飞”的列车 霓虹：不夜的明珠
第一条汽车生产线：每分钟生产一辆车 维生素：让生命之树常青 大陆漂移说：发现大陆本是一个整块 雷达：人类的“千里眼” 人造地球卫星：开发高远位置资源 心脏移植：把我的心放在你的心里………… ——摘自《科学改变人类生活的100瞬间》 青霉素：细菌的克星 无籽西瓜：满足新口味 智能机器人：像人一样聪明
了满树梨花。
从这句诗的意思中 你读懂了什么？
20世纪,人来登上月球,潜 入深海,洞察百亿光年外的天 体,探索原子核世界的奥秘； 20世纪，电视、程控电话、因 特网以及民航飞机、高速火车、 远洋船舶
日益把人类居住的星球变成 联系紧密的“地球村”。人类生 活的舒适和方便，使连过去的王 公贵族也不敢想的。科学在改变 着人类的精神文化生活，也在改 变着人类的物质生活。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢? 当然是人 类；靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现
代科学技术。
“呼风唤雨”：使刮风下雨，原 指神仙道士的法力，现在比喻能 够支配自然。
在课文中比喻人类在利用自然方 面取得了重大突破，不再像从前 那样受到自然条件的严格限制。 世纪：计算年代的单位，一百
年为一个世纪。
电灯 在农耕社会，没有 ， 没有 电视 ，
没有 收音机 ，也没有 汽车。
人们只能在神话中用 “千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙，来寄托 自己的美好愿望。
“千里眼”“顺风耳”在 旧小说中指能看得很远和听 得很远的人；“腾云驾雾” 指能乘着云雾在天上飞。 这几个词语在文中是指 人们想象中的超脱自然的能 力。在科技不发达的年代， 人们只能用这种方式来寄托 自己的美好愿望。
我会读
gǎi lài huàn gēng
改变
lián
依赖
zhé
幻想
qián
农耕社会
chéng kòng
பைடு நூலகம்
联系
哲学
hé guī
潜入
程 控电话
jià bó
原子核 归根到底 腾云驾雾 船舶
呼风唤雨 出乎意料 因特网
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
整体感知
自读课文，思考每个自然段的意思，完成练习。
1、（20世纪）是一个（ 呼风唤雨 ）的世纪。 2、（ 人类 ）（谁）靠（ 现代科学技术）（什么）呼 风唤雨。 3、20世纪的成就，真可以用 （ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ）（一句诗）来形容。 4、20世纪人类的科技成就（ 显著 ）（用一个词）， 改变了人类的生活。 5、是（ 现代科学技术）（什么）创造了人类的美好 生活。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
设问句：自问自答
A.设问 B.疑问 C.反问
1.小刚，你今年多大了？（） 2. 海上日出难道不是伟大的奇 观吗？（） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是 人类。（）