组织行为学一、单选题（共40 道试题，共80 分。
）VD1. 麦克利兰关于需要的理论认为，对人的发展和成长起着特别重要作用的是（）A. 保健需要B. 权力需要C. 合群需要D. 成就需要A2. 下列不属于高绩效团队的条件是____A. 适应环境B. 明确的目标C. 相互信任D. 信息共享D3. 在主题沟通策略中属于咨询性策略的是（）A. 告知策略、说服策略B. 告知策略、征询策略C. 说服策略、征询策略D. 征询策略、参与策略D4. 下列关于知识经济表达不正确的是（）A. 科技的研发日益成为知识经济的重要基础B. 人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件C. 信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位D. 服务业在知识经济时代的作用越来越低A5. 在组织正式沟通形式中，最、最通畅的沟通形式是A. 全通道式B. 环式C. 轮式D. 链式D6. 能够引起差别感觉的刺激物的最小变化量的是（）A. 绝对感受性B. 绝对感觉阈限C. 差别感受性D. 差别感觉阈限C7. 下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是（）A. 感觉是事物作用于感官所产生的，知觉是个体生的B. 知觉不需具体客观对象，而需借助过去经验与知识C. 知觉以感觉为基础，是对感觉的整合D. 知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展A8. 泰勒的科学管理的理论基础是（）A. X理论B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论C9. 研究组织的运行及其规律的学科是____A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学C10. 研究组织的运行及其规律的学科是（）A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学A11. 一般而言，员工的出勤率与满意度之间的关系是一种____A. 正相关关系B. 负相关关系C. 非线性关系D. 正比关系A12. “个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指（）A. 生涯B. 职业生涯C. 职业规划D. 事业D13. 大量事实表明，群体能够给予其成员巨大压力，使他们改变自己的态度和行为，采取与群体多数成员的言行保持一致的行为，这种行为是（）A. 大众行为B. 社会行为C. 自然行为D. 从众行为C14. 关于授权以下说法不正确的是（）A. 授权具有时效性B. 被授权者接受权力后，对授权者负有相应的责任C. 在授予下属权力的同时，也将最后对事情的负责权授出D. 授权是一种特殊的分权形式C15. 个体的差异会导致压力的表现不同，下列不属于个体差异因素的是（）A. 控制点观B. 工作经验C. 角色要求D. 人际关系C16. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规以外，其中最主要的因素是（）A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异A17. 下列职业锚说法表述正确的是（）A. 职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动B. 可以通过各种测试而预测C. 职业锚在正式后可以被较快的发现D. 职业锚一旦形成就会保持不变的C18. 在领导有效性中，最重要的权变因素是（）A. 领导者自身的特点B. 被领导者的特点C. 领导的情境D. 领导者与被领导者之间互动关系C19. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规以外，其中最主要的因素是____A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异C20. 按信息沟通渠道，可将沟通分为（）A. 口头沟通与书面沟通B. 正式沟通与口头沟通C. 正式沟通与非正式沟通D. 非正式沟通与书面沟通B21. 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是____A. 群体规B. 群体凝聚力C. 群体压力D. 从众行为B22. 在进行压力管理时，可以从任务和角色需求出发，下列方式不属于其中的是（）A. 强化正式沟通B. 参与管理C. 目标管理D. 工作再设计D23. 动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。
这表明了动机具有____A. 始发机能B. 反馈机能C. 选择和导向机能D. 强化机能A24. 斯图尔特提出的H－S－C“三模块”的构成分别是：A. 人力资本、结构性资本、客户资本B. 人力资本、结构性资本、关系资本C. 结构性资本、客户资本、关系资本D. 关系资本、市场资本、知识资本A25. 以下哪一个不属于有效激励行为的容____A. 保健激励B. 成就激励C. 控制激励D. 责任激励D26. 下面哪种方法不是问卷调查法的形式？____A. 选择法B. 是否法C. 等级排列法D. 比较法C27. 有他人在场使活动效率提高的现象称为____A. 群体凝聚效应B. 群体吸引效应C. 群体促进效应D. 群体影响效应C28. 下列关于压力的影响表述不正确的是（）A. 压力会影响新代，导致各种疾病B. 压力会导致工作满意度及自信心的降低C. 压力越大工作绩效越低D. 压力会变成组织运行的障碍D29. 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其（）功能A. 反映认知B. 对组织的影响C. 组织教化D. 动机与导向C30. 冲突双方都希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果，这属于处理冲突行为意向中的（）A. 竞争B. 回避C. 协作D. 迁就C31. 冲突的来源有（）A. 组织、沟通、目标B. 认知、价值观、行为C. 个人、组织、沟通D. 个人、行为、目标C32. 下列关于文化管理表述不正确的是（）A. 文化是管理的基础，管理则是文化的外在表现B. 组织文化不仅关注于满足个体的需要，且注重塑造整个企业的价值观C. 文化管理就是在科学管理的基础上加上了企业文化D. 主要目标不仅仅是个体的自我实现，而是群体在多变环境中的精神自主B33. 决定人的行为的心理基础是____A. 人生观B. 价值观C. 世界观D. 信仰D34. 下列关于科学管理表述正确的是（）A. 科学管理仅关注的是提高效率的措施B. 将工人视为工具，激化了劳资双方的矛盾C. 在管理中科学研究与个人判断相并重D. 是管理者与员工一次完全的思想革命D35. 能力按照功能可分为____A. 认知能力、操作能力、模仿能力B. 认知能力、模仿能力、社交能力C. 社交能力、操作能力、创新能力D. 认知能力、操作能力、社交能力C36. 心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有（）A. 四种B. 五种C. 六种D. 七种D37. 公平理论的提出者是著名心理学家（）A. 马斯洛B. 弗鲁姆C. 麦克里兰D. 亚当斯C38. 影响其他人做事的能力的是（）A. 权威B. 职权C. 权力D. 职责C39. 冲突的来源有____A. 组织、沟通、目标B. 认知、价值观、行为C. 个人、组织、沟通D. 个人、行为、目标A40. 价值观的特性是（）A. 稳定性、可变性、差异性B. 稳定性、差异性、发展性C. 可变性、发展型、一贯性D. 发展型、一贯性、功能性二、多选题（共10 道试题，共20 分。
）VABCDE1. 下列关于组织文化与企业核心竞争力的关系表述正确的是：A. 企业在发展的不同阶段，组织文化再造是推动企业前进的源动力B. 理念决定制度，制度决定技术，技术决定产品C. 拥有不断创新的理念是构成强有力的核心竞争力的重要源泉D. 组织文化直接影响了企业的理念，而成为企业核心能力的容与基础E. 组织文化保障了企业核心竞争力AC2. 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是____A. 冲突必须是双方感知到的B. 冲突必须是为双方和其他人所感知的C. 冲突过程的起点是意见的对立或不一致D. 冲突过程的起点是行为的对立或不一致E. 冲突过程的起点是性格的对立或不一致AD3.情绪的功能包括____A. 动机功能B. 调控功能C. 应激功能D. 信号功能E. 健康功能ABD4. 导致心理失信的原因有A. 故意违反契约B. 雇员的警惕性C. 承诺容的变化D. 对契约理解的不一致E. 组织结构的变化ABDE5. 哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）：A. 任务统一性B. 自主性C. 任务复杂性D. 任务意义E. 技能多样化ACE6. 态度改变方法有____A. 改变认知因素B. 改变态度C. 改变行为D. 改变群体E. 组织群体的影响ABD7. 一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括____ A. 容纳需要B. 控制需要C. 自尊需要D. 情谊需要E. 权力需要AC8. 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是（）A. 冲突必须是双方感知到的B. 冲突必须是为双方和其他人所感知的C. 冲突过程的起点是意见的对立或不一致D. 冲突过程的起点是行为的对立或不一致E. 冲突过程的起点是性格的对立或不一致ABD9. 一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括（）A. 容纳需要B. 控制需要C. 自尊需要D. 情谊需要E. 权力需要ABCDE10. 罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中，其中与组织相关的因素是A. 任务要求B. 人际关系要求C. 组织结构D. 角色要求E. 组织领导作风。