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天人合一 情景交融——中国山水画 教案 01

课题:天人合一情景交融——中国山水画课时:1课时
课型:单一课
授课对象:高中一年级
教材分析:本节课在教师的引导下,学生学习临摹中国山水画。

中国山水画是绘画领域中重要的一种绘画形式,同中国花鸟画、素描、水彩画、水粉画、装饰画、版画、卡通画共同构成高中绘画教材教材,学习这一章对与学生了解学习中国画有非常重要意义。

教学目标:
1、知识和技能目标:通过中国山水画的教学,让学生初步了解中国传统绘画工具材料的性能、基本技法及其运用。

2、过程和方法目标:使学生了解中国民族绘画的优良传统,感受传统艺术之美,培养学生对中国画的鉴赏能力。

3、情感态度和价值观目标:通过对山水画作品的欣赏和临摹,培养学生对祖国传统文化的认识和兴趣,增强学生民族文化自豪感。

教学重点:中国山水画的作画步骤及其要领。

教学难点:对工具材料性能的初步掌握和基本技法的运用。

教学方法:
1、教法:演示法、讲述法、观察法、辅导练习法、提问法、总结法
2、学法:观察法、练习法、讨论法
教具准备:教材,笔、墨、纸、砚等中国画工具材料,范本50页,多媒体课件学具准备:教材,笔、墨、纸、砚等中国画工具材料
教学过程:
板书设计:
天人合一情景交融——中国山水画
一、欣赏《雪景寒林图》《六君子图》
二、中国山水画临摹步骤
1、起稿
2、勾线
3、画出物体体积质感
4、染墨
5、设色
6、题字盖章
三、中国山水画主要技法及其运用
1、纸性、用笔、用水、用墨、用色
2、皴擦点染。

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