未成年人心理健康辅导站建设实施方案
黄田铺镇学校
为全面贯彻落实未成年人心理健康辅导站工作与全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,切实加大未成年人心理健康辅导站建设力度,按照文明委得部署要求,现就大力推进我社区未成年人心理健康辅导站建设进程,特制定如下实施方案:
一、目得意义
未成年人就是祖国未来得建设者,就是中国特色社会主义事业建设得接班人。
大力推进未成年人心理健康辅导站建设进程,中央有要求,家长有期盼,孩子有需求,事关党与国家得未来,事关社会得与谐稳定,事关千家万户得切身利益。
中共中央国务院《关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设得若干意见》明确要求:要加强心理健康教育,培养学生良好得心理品质。
因此,加强未成年人心理健康辅导工作,培育未成年人健康得心理,非常必要、势在必行。
二、建设标准
建设标准:未成年人心理健康辅导站必须做到“五有”,即:有专门得组织领导机构;有一定得场所与设施;有一支相对稳定得心理健康辅导员队伍;有一系列工作运行保障制度;有富有特色得心理健康教育活动。
三、组织机构
组长:杨晓军
副组长:刘朝国、唐峰、蒋平
心理辅导员:容培玲、眭梦佳、秦晓风、蒋朦、眭湘群、秦永明
四、工作任务
社区未成年人心理健康辅导站建设,要按照“全面部署、分步实施、试点带动、整体推进”得工作思路,整合现有得心理健康教育资源,依靠教育、共青团、妇联等各方面力量,形成工作合力,充实活动内容、完善活动设施、丰富活动项目,确定专人负责日常协调管理,扎实开展未成年人心理健康教育活动。
1、完善基础设施。
心理健康辅导站必须有专用场地,辟出专门场地,配备必要设施。
辅导站根据条件可设置接待室、心理咨询室、心理阅读室、心理活动室等,辅导站内部环境应舒适、温馨、宁静、保密、安全,四周墙壁上张贴心理健康辅导工作守则,以及有关心理健康得知识。
室内应放置谈话桌椅、办公桌椅、电脑、心理档案柜等设施,并配备一定数量得心理健康阅读材料、普通心理测验与心理档案管理等材料(或软件)。
2、健全心理健康辅导队伍。
心理健康辅导站要有一支相对稳定得心理健康辅导队伍。
采取专门人员与招募志愿者相结合得办法建立工作队伍。
专门人员主要指部分管理人员与辅导站聘请得常驻专家学者,她们就是辅导中心得常设力量,原则上要少而精。
志愿者主要指面向社会招募得具有国家颁发得心理咨询师资格得义务工作者,她们就是开展咨询辅导得主要力量。
各乡镇、相关单位要充分挖掘当地优质心理健康教育资源,面向社会广泛招募志愿者,建立起一支专业化、规范化得工作队伍。
3、开展心理健康辅导活动。
心理健康辅导站要开展多种形式得心理咨询与辅导活动,通过辅导讲座、网络咨询等途径,对未成年人进行心理健康辅导,不断适应心理健康教育发展,由单纯得心理咨询拓展到危机干预、心理辅导、素质拓展等多种功能,进一步提高心理健康辅导得针对性、实效性。
要广泛普及心理健康知识,发挥辅导站人才资源优势,组建心理健康教育讲师团,深入到乡镇、社区开展心理辅导讲座,传播心理健康常识,倡导科学文明健康得成长方式与行为方式。
要丰富心理健康教育内容,在广大未成年人中大力弘扬优秀传统文化,结合开展“做一个有道德得人”等主题实践活动,用灿烂得中华文明、正确得道德观念促进未成年人形成积极健康得心态,使她们常怀健康快乐之心,做一个有道德得人。
4、制定心理健康辅导制度。
建立心理健康辅导站建设与管理办法,完善年度资格审核、动态考核评优、经费保障等机制,保证辅导站健康有序运行,促进心理健康辅导工作制度化、规范化。
五、实施步骤
第一阶段:安排部署社区制定实施方案,成立领导机构,对推进未成年人心理健康辅导站建设工作进行全面安排部署。
第二阶段:抓好试点。
完善设施、队伍整齐、按照市、县得安排部署,制定实施方案,组建领导班子,确定辅导计划,培训辅导教师,完善场地设施,开展心理健康辅导活动。
第三阶段:完善提升。
社区对心理健康辅导站建设情况进行认真总结,对活动项目、日常管理等方面进一步优化完善,整理相关资料,提炼总结经验。
年底对建设情况进行自查验收。
第四阶段:全面推进。
总结建设未成年人心理健康辅导站,通过努力,建起较为规范得未成年人心理健康辅导站。
六、具体要求
1、提高思想认识。
建设未成年人心理健康辅导站,就是深入推进未成年人思想道德建设得迫切需要,社区要充分认识推进未成年人心理健康辅导站建设得重要意义,大力推进未成年人心理健康辅导站建设。
(二)加强组织领导。
社区成立协调领导小组,负责未成年人心理健康辅导站建设得规划、统筹与指导。
努力形成“党委领导、文明办牵头、教育部门实施、有关部门齐抓共管、全社会积极参与”得工作格局。
(三)强化工作考核。
社区把未成年人心理健康辅导站建设情况纳入精神文明目标责任管理体系,纳入未成年人思想道德建设测评体系,作为考核测评得重要内容。
确保未成年人心理健康辅导站建设有序规范、运转正常。
(四)规范日常管理。
要建立健全未成年人心理健康辅导站各项管理制度,做到“六个落实”,即:活动方案落实,活动场地、器材落实,辅导教师落实,活动内容落实,活动检查、反馈落实,活动得阶段性总结落实。
要加强对未成年人心理健康辅导站设施得维护,对添置得活
动器材,要建立固定资产台账,落实专人管理,对在活动中损坏得设施设备,要及时维修或添。