当前位置:文档之家› 教科版四年级下册科学全册配套课件

教科版四年级下册科学全册配套课件


4.我们可以做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。
课完本成:同步练习题
第29页第1、3、4题
凤仙花种子萌发最先长出( B )。
A.茎 B. 根 C. 叶
用花盆种植凤仙花,先要往花盆里装( C )的土。
A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃
冬小麦播种太晚很难萌发,原因主要是缺少种子萌发所需要的( C )的土。
绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 么特征呢?
有什
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
江津区海汇小学校 李远志学习制作
江津区海汇小学校 李远志学习制作
课完本成:同步练习题
第29页第1、3、4题
植物的根系可分为( A )。
A . 直根系和须根系两大类 B. 直根系、实根系和不定根三大类 C. 直根系、变态根和不定根三大类
江津区海汇小学校 李远志学习制作
根的作用不包括( C )。
A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 开花结果
植物的根( B )。
A. 朝着阳光有水的方向生长 B. 朝着有水且向下方生长 C. 朝着各种方向都可以自由生长,与水分和地球引力无关
观察更多植物 的内部结构。
不同植物 的 外部形态有什么不同 之处?
不同植物 的 内部形态有什么不同 之处?
种子的那一部分 可能发育成植物?
最小的 斑叶兰的 一亿粒 重50克
最大的
复椰子重达15千克
1.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 2.不同植物的 ,它们的形状,大小、颜色等外部特征各不相同。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
加油!加油!加油!
我们种下一些种子,它们都能长成一株植物吗?
种子萌发和植物生长需要什么条件?
怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢?
凤仙花的种子是什么样子的呢? 球形、黑色、状似桃形
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,种到花盆或 校园的花池中。
小学科学
全册精品PPT课件
第一单元 植物的生长变化
1.种子里孕育着新生命 2.种植凤仙花 3.种子长出了根 4.茎和叶 5.凤仙花开花了
6.果实和种子 7.种子的传播 8.凤仙花的一生
第二单元 电路
1.电和我们的生活 2.点亮小灯泡 3.简易电路 4.电路出故障了 5.里面是怎样连接的
6.导体和绝缘体 7.电路中的开关 8.模拟安装照明电路
浸泡一天的蚕豆种子和干的蚕豆种子比较,错误的是( C )。
A . 小芽出现了 B. 变大 C. 种皮没有了
在观察种子时用不到的方法是( C )。
A . 用手剥 B. 用放大镜看 C. 用磁铁吸
你喜欢吃番茄吗?番茄的生命是从( B )开始。
A.花 B. C. 叶
下列植物( A )的生命不是从种子开始的。
凤仙花是什么样子的呢?
小组讨论,共同做一个植物生长变化的观察计划。
为什么要选择饱 满的、没有受过伤的 种子播种?
需要提供什么条 件,种子才能顺利萌 发?
我们的依据是是 什么?
怎样才能做好观 察记录,了解植物一 生的生长变化?
3.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,种到花盆里的过程:
第三单元 岩石与土壤
1.岩石与土壤的故事 2.认识几种常见的岩石 3.岩石的组成 4.制作岩石和矿物标本 5.岩石、 沙和黏土
6.观察土壤 7.比较不同的土壤 8.岩石、土壤和我们
(每一课都提供精美课件!)
1.种子里孕育着新生命 2.种植凤仙花 3.种子长出了根 4.茎和叶 5.凤仙花开花了 6.果实和种子 7.种子的传播 8.凤仙花的一生
凤仙花种子一般种在距离土层表面深( B )的地方。
A . 1分米 B. 1厘米 C. 5厘米
C
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
江津区海汇小学校 李远志学习制作
根总是 朝下生 长,和 种子的 摆放并 没有关 系
根对植物有什么作用呢?
不同形态的根
A . 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
其他条件相同时,( C )的种子先发芽
A . 密封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方
将煮熟玉米种子种下去,在适宜的温度,充足的水份和空气条件下不能萌发的
原因是( C )。
A . 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡
下列最适于种子萌发的外部条件是( A )。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
收集各种植物的 ,观察并描述他们的外部特征。
凤仙花的 是什么样子的呢? 球形、黑色、状似桃形
猜测 的内部结构是怎样的,将我们的想法画下来
取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆,观察它们的外部 形态和内部结构有什么不同。
将我们的观察结果记录下来。
3. 有自己特殊的结构, 是由种皮和胚构成的,其中胚又包括 胚芽、胚根和子叶。
4. 里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。 5.我们可以用和放大镜观察种子的外部形态特征。
课完本成:同步练习题
第29页第1、3、4题
下列各种观察方法中,能够用来观察种子内部结构的是( B )。
A . 用放大镜观察 B. 将种子解剖开观察 C. 将种子碾碎观察
下列种子图片与名称对应的是( B )
观察浸泡后的蚕豆种子时,轻轻地剥开种皮,将“豆瓣”分开,剥开的“豆瓣”
是指( C 关于凤仙花种子子叶的描述,说法正确的是( C )。
A . 凤仙花的子叶只有一片 B. 当凤仙花出土时,子叶即脱落 C. 凤仙花的子叶为胚提供养料
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,种到花盆或 校园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,种到花盆或 校园的花池中。
想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
做一个可以观察的种植 杯吧!
我们种下的凤仙花是什么颜色的呢?
凤仙花是什么样子的呢?
凤仙花是什么样子的呢?
凤仙花是什么样子的呢?
相关主题